第869章 世界線的變動(第2/2頁)
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“咦？甄由理的小懷突然停掉了……明明擰過發條的……”甄由理看著懷錶，喃喃自語。
剛倫突然感到了不安。
房門被踹開，一群拿著槍的人，一窩蜂的衝了進來……
……
這一章的結尾，一如既往，在最關鍵的地方斷章。
沈昕也不是故意的，只是習慣了。畢竟，網文也有傳聞，作者有所謂的“斷章培訓班”，其實，也就是作者的習慣，結合情節的長度而已。
沈昕多少也寫過幾百萬字的，對斷章也有自己的理解，至少必要比網路輕家厲害很多。
第22章釋出之後，網上關於這一章的討論，也逐漸進入了白熱化。
這一章與上一章一樣，同樣扔出了很多埋藏已久的秘密，比如阿至和鈴羽之間的父女關係，而王天寺送來鈴羽所寫的信箋上，無數次“失敗了”更是讓人倍感心碎。
&nail之後，鈴羽如願在雷雨之夜，啟動了時間機器，回到了三十五年前。雖然她還是沒能逃脫死亡的命運，但在甄由理原本死亡的那一天，出現了奇蹟。
然而，在第二天，研究室被FB的人闖入，甄由理的命運可想而知。
“這劇情也太狗血了，為什麼甄由理還是要死？不是已經改變世界線了嗎？”
“你們真是浪費電，早就說過了，世界線的移動必須要超過1%，才能跳到β世界線，也就是說，剛倫雖然完成了世界線的移動，但是並沒有改變甄由理的命運。α世界線的結尾，始終是甄由理必死。”
“但是，為什麼甄由理的死亡時間會推移？”
“應該和剛倫發的那條“中止跟蹤”的簡訊有關，只是，讀起來讓人有些頭暈，好像自己處在迷霧中一樣，完全沒有方向。”
“沒有方向就對了。因為another老師使用了第一視角，以‘我’為切入點，講述的整個故事。我們在閱讀的時候，帶入的也是剛倫。剛倫知道多少，我們就知道多少。我們看起來迷茫的原因在於，故事中的剛倫同樣迷茫，沒有頭緒。
“而其他，是以第三視角講述故事，作者在講述主角之外，還會講述其他人的情節，我們知道的內容比主角多，也就沒有了這種感覺。”
在涉及到創作方面，有人給出了理由。
“這兩種方式哪種更好？”
“這和故事型別有關。如果《命運石之門》使用第三視角，我們在閱讀時會更輕鬆，但同時，也失去了這種緊張的氛圍。現在就像是身臨其境一樣，讀起來很舒服。”
“要是《命運石之門》被製作成了遊戲就好了。”
“是啊，雖然現在由陸檸老師畫插畫，但我還是覺得，如果能在螢幕前觀看動畫，或者是玩《命運石之門》的遊戲，想象都很帶感。”
“不可能。”
“憑什麼不可能？那些比《命運石之門》差很多的漫畫，都能有動漫，甚至會被製作成遊戲，《命運石之門》為什麼沒機會？”
“我當然知道《命運石之門》有多出色，但是，也要遊戲廠家或者動畫公司能夠聯絡的上another啊。我聽說，《啟創文庫》想出版單行本，一直沒有得到another的答覆。”
“啊？真的假的？”
“不要啊，another老師，我想購買實體書……”
“another老師不會有錢不想賺吧？”
“反正我已經私信another老師了，我們需要《命運石之門》！”
“對，私信他。讓他看到我們的心意。”