第24章 你很強，但我討厭你(第1/3頁)
章節報錯
一中全體學生進入副本後，校長半喜半憂傷地回到觀賽臺。
其他老師見到校長也是同一副表情。
蘇晨這等級要放在以前，他們恐怕會興奮地暈倒。
但現在他們雖然也高興，但無法那麼純粹得高興了。
蘇晨這變態的等級之後，也預示著他極端獨狼的作風。
他從成為轉職者開始，估計就從來沒有和別人組過隊。
這讓他們對蘇晨在戰爭副本中的表現感到擔憂。
在成百上千人的戰鬥中，一個人再怎麼樣也是一個人。
傳送法陣開啟10分鐘後，考試進入最後5分鐘的準備階段。
操場上空，在學校排行榜旁又生成了一張省級排行榜。
模擬考試是省級考試，全省一百多所轉職者高校，五千名學生將在同一個副本中競爭。
而省級排行榜則會顯示模擬考試中積分前一百的學生。
積分完全和高考判分一樣，是按照學生在副本中表現進行打分。
每個同學的積分組成分為兩部分，一部分是副本成績。
比如殺敵、助攻、治療等等副本能夠檢測到的行為，副本會進行打分。
另一部分是觀賽團打分，觀賽團由高層選拔出的專業人員組成。
他們會對學生的臨場表現、指揮、配合默契度等等主觀行為進行打分。
兩個分值相加就是學生的最終成績。
現在副本還沒開始，排行榜上的排名以經驗等級暫代。
而位列第一的依舊是蘇晨那刺眼的15級。
【南山市第一中學，蘇晨，等級：15級，積分：0】
在蘇晨下方是其他學校的學生，最高等級不過13級。
校長看著排名扼腕痛惜，如果蘇晨放在前幾年。
這個成績是極有可能拿省狀元的！
......
天台市第一中學，學生們全部進入副本進入準備階段。
臺下的天台一中校長看著排行榜，嘴角帶笑。
今年他帶出了3名三天13級的超級天才，對省狀元勢在必得。
旁邊一名老師憂心道，“校長，您讓他們三個一直單獨刷本，不去參加團隊副本。”
“這會不會對他們打戰爭副本產生影響啊？”
天台校長輕蔑一笑，“一群小屁孩懂什麼戰爭，懂什麼配合？打到最後還是得看個人實力。”