106 奇怪的知識太多了(第2/2頁)

但知識能量未免有些抽象。

遊遊大帝認識到自己最強大的敵人也許不是人類，而是補丁！

獲取新的知識並不需要從書中獲得，那意味著方遊運用近現代的技術知識，可以在網上搜尋更多冷知識資料。

【你知道了上班其實就是拿出自己全身的器官在賣，只是沒有賣出來，知識能量+2】

【你知道了如果每天睡到中午才起，你就能省下一頓飯錢，知識能量+2】

【你知道了網路上家喻戶曉的動漫角色骷髏王出自於《宇宙的巨人希曼》，知識能量+2】

……

雖然直接玩手機就可以瞭解很多冷知識，但還是很慢。

方遊已經明白了。

去看這些沒有什麼用處的冷知識，並不是獲取知識能量的最佳方法。

方遊將目光轉移到了【書山有路】的另一個能力上。

隨機觸發的特殊任務啊……

從目前各種肝經驗的情況來看，“閱讀”帶來的知識能量收益很低，顯然不是系統建議的獲取知識能量的方法。

而且，迄今為止方遊還沒有透過閱讀觸發過一次隨機任務，看上去這條道路並不是能夠輕鬆觸發【書山有路】的路線。

那麼，多去參與人和人之間的互動……

依靠實踐出真知的策略，那是不是會有不一樣的情況發生呢？

出生在家境優越的環境裡，孩子們將會有機會體驗各種各樣的才藝課程。

不過很多時候孩子的精力有限，不可能什麼輔導班什麼補習課都能去上。

所以很多時候孩子們都是跟著家長去體驗了一下課程內容，大概瞭解一下是怎麼回事就夠了。

支援短期參與的體驗課模式就成了這些特長班最近比較流行的帶課方式。

體驗課程會教授新學員們這一專案最基礎的入門理論課程知識，並參與到實踐當中。

當然在體驗課程結束前，老師們都會保證學員們能夠進行一個小小的階段性成果展示。

對孩子們來說，新奇感滿足了，等自己玩膩了，就不會纏著父母非要去學了；

對大人們來說，朋友圈發了，也讓孩子瞭解了這個世界的不同一面，教育的意義達到了；

對輔導班的老師們來說，體驗課帶課內容簡單，教學輕鬆，也可以透過日常交流增進溝通，挖掘出真正的長久客戶。

總的來說，體驗課是大家都願意接受，也願意去嘗試的新型課程輔導形式。

老一輩的家長們會更希望孩子們去學習繪畫、鋼琴、舞蹈、書法這些藝術類特長。

新時代家長們則更希望孩子們能參加滑雪、馬術、衝浪、射箭這些運動類的特長班。

除此之外，武道是其中最特別的一類特長班。

特別在於……

它實在是太多了！

由於武道運動在華國盛行，武者在國內有著很高的社會地位，甚至有很多專門的武道學校來培養孩子們的職業規劃，這也讓許多家長孩子們都對武道運動產生了濃厚的興趣。

在市場的需求影響下，街邊上到處都是各種型別的的道館，內卷競爭十分激烈，體驗課程幾乎白送。

因此家長們也很樂意讓孩子們去試試參加各種武道課程。

萬一讓教練發現孩子是個練武的好苗子，那也意味著孩子不用在高考的千軍萬馬裡一起擠獨木橋。

在武道運動上取得優異排名的武者，衝擊知名高校的難度要輕鬆許多，未來的人生一片光明！

但如果沒事也沒關係，那就相當於給孩子週末找了個宣洩精力的好去處，在家就不會鬧騰了！

而這一天，在全國享譽盛名的京極少兒武道館裡，迎來了一位名叫方遊的小小學員。