第二百零六章 默契(第1/3頁)

不知不覺，時間來到了十月中旬。

時間過得真快，小巫師的適應力都真強。

九月底，教授們離開了霍格沃茨。

這還沒一個月，小巫師們都習慣了教授不在的日子。

現如今，不少向西法這樣的優秀小巫師，來到外院為外院巫師上課。

外院的巫師也非常珍惜這次的機會。

因為除了級長要完成固定時間的課程。

四大學院的高年級小巫師會不定時的講課。

而外院的小巫師也毫不在意他講的好不好。

畢竟，只要有人講，他們就有了進步的機會...

「好！今天的課程到這裡，下課！」

「科爾溫老師辛苦了！」

教授擔當不起，老師還是可以的。

下課時間到了，西法腳底抹油溜溜球...

跟霍格沃茨的主城堡相比，外院就像是數棟爛尾樓立在一起。

沒有充滿藝術氣息的雕像，也沒有華麗的裝潢。

有的僅是***在外充滿歲月氣息的石磚石牆。

好在，外院的小巫師都很珍惜這來之不易的學習名額。

就算是四大學院中學習成績最差的小巫師，他也比同年級的外院小巫師成績優秀，資質更好。

若無意外與機遇，巫師的先天資質就決定了他成年時的上限。

為什麼說外院與四大學院有如此大的差距。

西法僅是給外院上了一節課就明瞭了。

同樣是修復咒，四大學院學習的是什麼是修復咒的咒語，如何用魔杖吟唱，吟唱有什麼技巧。

可以說，這條魔咒，除了最開始的魔紋，其它的都要學習。

打個比方，魔紋就是計算機二進位制的01，魔杖就是作業系統。

四大學院的巫師學習的是如何設計一個軟體，讓它執行。

外院則是拿過一個軟體，學習怎麼執行。

的虧最開始西法還擔心自己教不好，不能應對同齡人的問題。

結果...

西法講了那麼多該怎樣溝通小木塊，讓它聽到你的呼喚，讓它自願變成你想要它變成的樣子。

結果講臺下面是成片成片的懵逼臉。

回想起那個前世稱為教學事故的場面。

走在外院城堡走廊上，西法長嘆一口氣。

果然，米蘭達學姐是對的，是該給這幫傢伙整出一本通用魔法的吟唱語調和手勢了。

一路跟身穿黑色巫師袍的小巫師打招呼，西法來到了城堡的一樓大廳。

在這裡，有一個最新開闢的圓形區域。