第七十五章 大腦封閉術與攝神取唸的組合（終於來了試水推，別養了！追讀！）(第1/3頁)

週一，變形課教室。

“我阿不思·鄧布利多宣佈，西法·科爾溫將是變形課的助教！”

鄧布利多話音落下，教室中響起了雷鳴般的掌聲。

雖然，西法目前看上去身體有礙，但是他自開學以來，優秀的表現折服了這一屆大多數的小巫師。

很順利，西法成功獲得了城堡的認可，雖然他不享受城堡賦予教授的權利，但是，他也不再受到學生的限制，比如在走廊中施展魔法效力下降，對城堡的建築施法很難產生作用等。

上午只有一門變形課。

課後等到其餘的小巫師都離開教授，西法‘走’上前向鄧布利多詢問有無古文的字典，得到的回答自然是有的，還是厚厚一大本！

跟二女吃過午飯，度過下午的魔咒課和草藥課。

晚上，三人再次回到西法的宿舍。

西法坐在了床頭拉過書桌，將字典拿出放下並翻開。

看了第一眼，西法就差點崩潰了，感情這是漢英字典，但是，總之，反正...不是西法想要的繁簡互換。

也是，這個時代還沒有簡字...西法心中哀嚎一聲。沒辦法，硬著頭皮自己來翻譯。先查詢古文，對應的英文詞義，然後再翻譯成簡字。

嘩嘩的翻書聲和沙沙的記錄聲傳遍整個宿舍。

露娜跟伊麗絲可不會古文，她們拿著西法記錄下的古字詞意，嘗試將它們理順成一句話。

然而，二女無論怎麼拼接挪動單詞，組成的句子都讓她們一臉茫然。

算了，放棄了，讓西法自己努力吧...

經過了數個小時的艱苦奮鬥，短短一篇文章終於讓西法翻譯成了簡字。

“終於完成了！”

這麼長時間，腰痠背痛、手腕發酸的西法扔下了羽毛筆，一個轉身就倒在了厚厚的床墊上。

在床另一邊討論魔藥煉製和魔咒魔紋的伊麗絲和露娜聞言，紛紛放下手上的工作。

赤著腳從床上越過西法，來到書桌前。

“這是什麼啊！”

伊麗絲彎腰拿起西法翻譯之後的紙張，皺著眉頭抱怨道，她看不懂古字，也看不懂簡字，雖然看上去比古字簡單一些，但是自己還是不懂啊！

露娜同樣看了一眼，不滿的伸出她的腳丫，踩在癱在她腳邊一動不動的西法的屁股上，不滿的晃動著腿。

西法已經累的放棄掙扎了，任由露娜踩自己。面朝下的他連頭都懶得抬，就那樣悶聲悶氣的回答。聲音像是從被子裡面傳出來。

“這就是翻譯之後的文字，我嘗試用英語表達出來並施展，然而完全沒有作用。需要原文那種玄而又玄的感覺。”

露娜聞言不樂意了，她踩得更加頻繁和用力了。

“哎？你這是逃避責任哎？是不是你懶得解釋？”

是的，西法的魔法敏感度很高，只要給他講清楚，很少有他施展不出的魔法。

如果西法從小跟自已一樣學習魔紋，恐怕自己現在都比不上西法。

露娜如此想完，卻發現西法依舊不願再努力將這個魔咒書寫下來，便更生氣了。

終於，西法還是選擇妥協，因為自己實在是頂不住露娜一直在踢自己的臀部。

他翻了個身坐起來與二人面對面。

“好了好了，我真的表達不出來。”

“比如這道魔法名字，它叫‘封靈鎖魂’，我翻譯成束縛靈魂的招式...你覺得合適嗎？”

伊麗絲一聽，就抓住了重點。

“你再說一遍...我知道了，這是個儀式魔法，儀式是意境和信念強過咒語的吟唱，所以儀式會由各種奇怪聲音的吟唱組成。”

露娜聽完，剛剛還責備西法不努力的她瞬間明白這是一古老的儀式魔法，現在的西法確實沒有足夠的知識儲備將它給用英語表達出來。

因為，她也只是知道有這種魔法，而掌握記錄能力的人是伊麗絲。

而伊麗絲也不知所措，她不懂這古文，自然也不能找到古文與英語吟唱之間的轉換關係和意境表達。要知道，詩歌和古詩有著近乎雲泥之別的風格差距。