臨時飯搭子(第2/3頁)

本想著等到後桌的付遺來了，借過來抄。

只是沒想到數學課代表收作業的積極性，並不是如她料想的那樣。

兩位課代表中的一個請假沒來，而留下來的陳與商已經開始從靠窗那邊收起了作業。

柳贈伸出的手停頓在空中，踟躕不前，眼見又見課代表懷裡已經抱有一踏的練習冊，不在猶豫，輕推著同座的胳膊，“淦睡你數學作業寫了沒？”

邊說邊在心裡祈禱著：你一定要寫，一定要寫數學練習冊。

許是心有所成，睡眼惺忪的淦睡被吵醒，人還是蒙的，嗓音裡帶著醒來後的幹啞，“嗯？”

“你數學練習冊寫了嗎？”柳贈又複述一遍。

淦睡從放在桌面的一摞書中取出一本，將裡面夾著卷子的練習冊遞到柳贈手裡，趴回桌上接著睡回輪覺。

拿到想要的，柳贈攤開兩本練習冊，抄的奮筆疾書，在課代表收到她裡之前，有驚無險的完成了佈置的作業。

等將作業全部送進辦公室，付遺才姍姍來遲的進入教室，掐著上課鈴，趕在班主任進來前坐回座位。

柳贈將身子向後挪，小聲提醒，“課代表剛才在收數學練習冊。”

“沒事。”付遺搖搖頭，“昨天上晚自習的時候我就寫完交了。”

因為等一會兒還需要考試，教室裡很安靜，學生都在專心複習。

英語科目還沒有考，柳贈開啟英語書後面的單詞表，象徵性的默誦。

她沒有過目成誦的本事，成績全靠死記硬背和時間線給堆出來，就算花上一個早自習來背，也不一定就能全記住，況且背的和考的一不一樣還另講。

後黑板的上方掛著八個字牌和一塊電池式的鐘表，排序如下：口誦心惟、掛鐘、恭默守靜。

掛鐘的秒針在轉過每一和小格時都在發出“咔噠”聲，似乎時間的聲音本該如此。

教室中總會不時發出些細響，掩蓋住時間的聲音，筆頭摩擦過紙頁、低頭焦耳的談話、座椅拉動時摩擦過地板……。

她聽不到掛鐘的聲音，因為她不是後排，可她覺得後排的人一定能聽到。

三場試連著考完，放學前把桌子恢複為原樣，柳贈走出教學樓時大部分學生都跑去了食堂。

今天不用在當狗皮膏藥，走進多年未來過的食堂，在各式各樣的打餐出口轉悠，物品的多樣性讓她失去了選擇，開始犯起選擇性困難症。

腦海中閃過，她剛穿來時聽到的別人提到的的小籠包和雙椒牛肉麵，有了目標，其餘的也不去瞧，直奔這兩個攤位而去。

途徑一個攤位，抬頭望著上面的牌板“掉渣餅”，在心裡又記下一個選擇點，買到想要的東西後，準備從人頭攢動的餐桌中找到一個空位置。

中途撞見霸佔了一張長桌的淦睡，上面殘留著包裝袋和一次性筷子，看起來他也是剛坐下不久。

在食堂不是人滿為患的景象前，柳贈並不想和淦睡共用一張桌子。

還不想讓淦睡覺得她就是一個狗皮膏藥，要是因為這個開始討厭她，那還如何幫助柳輮道歉。

吃完飯的人收拾好垃圾離開，她剛將手裡的麵碗和塑膠袋裡的半屜小籠包放在餐桌上，好死不死的，趕上晚他們十五分鐘的高三生下課來了食堂。

為了防止再度碰上劉語青，柳贈轉頭就坐在了淦睡對面。

淦睡多了一個用餐夥伴，依舊視若無睹的吃著手裡的掉渣餅，柳贈屬於是見人未語自先笑的靦腆性格，為了補救岌岌可危的同桌情義，樂於分享手裡面的食物，“淦遂你吃嗎？”

本是要喊淦睡，轉而唸到對方喊她的柳安安，權衡後改了稱呼。

“不用。”淦睡盯著熟料袋裡大量的食醋和辣椒油，目光中帶著探究，“你……不怕上火嗎？”

塑膠袋中的小籠包浸泡在辣椒油以及食醋中，滲透進了辣度和酸意的麵皮，看上去像是面板上的淤青，被打的還不輕。

柳贈咬一口，包子上面的辣椒麵紅豔豔的，光靠看就能感覺到舌尖的辣。

五個小籠包吃掉了一個，嘴角殘留著辣椒油，柳贈開始吃麵。