開學晚宴之後,所有的新生,就在四個學院級長的帶領下,向各自的休息室走去。

而鄧布利多,也回到了自己的校長室,同時來到校長室的,還有霍格沃茨的副校長,麥格教授。

“鄧布利多,我想借你的冥想盆用一下!”

剛一走進霍格沃茨的校長室,麥格教授就迫不及待地說到。

隨後,麥格教授走到鄧布利多的冥想盆前,掏出魔杖,輕輕地頂在自己太陽穴的位置。

隨後,一條銀色的絲線,彷彿受到了某種牽引,從麥格教授的太陽穴位置飄出,被麥格教授放入了冥想盆中。

“鄧布利多,我想,你還是自己親自看看的好。”

鄧布利多沒有拒絕麥格教授的要求,走了過去,在冥想盆中,鄧布利多看到的,正是溫特沃斯在霍格沃茨禮堂前,對四大學院的介紹。

“很有意思的介紹,麥格教授,我認為,你想的太多了,我知道你在擔心什麼,但是,溫特沃斯的講話,並不像蓋勒特那樣,具有煽動性和……侵略性。”

鄧布利多在觀看完冥想盆內的內容後說到。

而麥格教授則有些急切地說到:

“鄧布利多,我不相信,你從這些話裡沒有聽出些什麼!顯然,格林德沃家的孩子,對我們霍格沃茨無比的瞭解,所以才能如此準確地說出四個學院的介紹。”

“一個從來沒有到過霍格沃茨的孩子,卻能如此瞭解霍格沃茨,這說明什麼?這說明,那些傢伙這麼多年來,一直都在關注著霍格沃茨,關注著你!”

“真不明白,你為什麼會同意他的孩子,進入霍格沃茨上學!我們要對霍格沃茨所有的學生負責!你知道,分院帽認為他應該被分到哪裡嗎?是阿茲卡班!”

面對麥格教授罕見的嚴厲質問,鄧布利多卻絲毫沒有動怒,反而頗具耐心地說到:

“麥格教授,你知道的,分院帽有時候會開一些無傷大雅的玩笑的,對不對?”

鄧布利多將目光轉向放在一旁的分院帽。

但這一次,分院帽卻沒有給鄧布利多這個面子,反而是毫不留情地說到:

“鄧布利多,我覺得,或許阿茲卡班真的很適合那個小子,畢竟,從霍格沃茨到阿茲卡班,這條路又不是沒人走過。”

這次,反而是麥格教授率先開口說道:

“那是因為,在畢業後他們走上了歧途,在學校的時候,他們絕大多數都是好學生!”

顯然,麥格教授對學生的喜愛,並不比鄧布利多少,所以毫不客氣地回懟了分院帽。

鄧布利多接著說到:

“你說的對,麥格教授,他們在學校的時候,絕大多數都是好學生,那麼為什麼你就不能先把溫特沃斯,看做一名普通的學生那?”

“麥格教授,你知道的,我們不能放任一個具有魔力的孩子在外面,而不加以引導,默默然的威脅,始終存在的。”

但麥格教授卻顯然不能接受鄧布利多的解釋。

“鄧布利多,你的話,是騙不了我的,他可以去德姆斯特朗啊,這對於他來說,應該沒有難度。我想知道,你真實的想法!”