第二百八十一章 以後報效國家(第1/3頁)
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“這份表，你填好之後交給我。”
“蘇老師那邊可能會問你一些問題，你如實回答就行了。”
“理哥~我......”
“行了~我知道你的想法！”
“面子和尊嚴其實都很重要，但是你必須要知道一個道理。”
陳理擺手阻止了劉建，然後盯著劉建說道：
“無論是面子，還是尊嚴！”
“別人給的都不算數！”
“只有自己掙來的......才是真的！”
此刻的陳理很嚴肅，他故意跟劉建落在隊伍的最後，為的就是避免讓其他室友知道這件事。
劉建之所以沒有申請貧困生的補助，其實就是一個面子問題。
用劉建自己的話來說，他家裡的確很難，但是還不到過不去的那種程度。
他現在自己能賺錢，他母親也找到了工作，雖然父親癱瘓在家，但是每個月家裡的開支好歹是“正”的！
但是雖然劉建說的挺像那麼回事的，但實際上陳理不用猜就知道，這其實就是劉建的自尊心在作祟。
和後來很多人想方設法都想搞一個貧困生補助的名頭不同，這年頭很多家境真正貧困的人反而特別在意這個事情。
不說劉建，就拿陳理的某位初中同學，之前因為從老師那裡收到學校其他同學的捐款，最後甚至差點鬧到退學。
那件事......其實也不能全怪那位同學的心態差。
當時陳理初中的那位班主任雖然是好意，但是在處理事情上多少有些問題。
當陳理的那位同學被當著全班同學的面叫上講臺，接受捐款並且讓他對其他同學表示感謝之前...
這位同學甚至都不知道他要接受捐款的事情！而諸如陳理這些同學也不知道這位同學並不知情...！
那位老師想的是給這位同學一個“驚喜”，但是......神特麼驚喜！
這位同學當時心態直接就崩了！
原本那段時間因為母親癌症去世的原因，這位同學的心態就已經出了問題。
這位老師結果還搞了這麼一出，甚至還當著全班同學的面把這位同學遭遇到的悲慘再次提起......
這對那位同學無疑就是一次很嚴重的心理傷害。
雖然這位老師的出發點是想幫這位同學，但是這種行事......簡直讓陳理目瞪口呆。
後來的事情也證明陳理的想法沒有錯誤，那位同學當時雖然在老師的“指點”下感謝了其他同學，但是......
這位同學最後不但沒有接受捐款，甚至直接回了家。
後來第二天這位同學被他父親拎著來了學校，又是給老師道歉又是感謝老師的好意。
但是陳理知道，這位同學...心態已經崩了。因為就連他的父親，也覺得老師是在對他好，而犯錯誤的...是這位同學。
後來陳理試圖幫這位同學緩解一二，但是......他能幫到其實很有限，因為那哥們幾乎把自己關在了自己的世界裡，無論外面人怎麼跟他交流，他一概不予理會。
最終這位同學的成績還是一落千丈，最後初三都沒念完便輟學回家外出打工去了。