第二章 什麼是火之意志(第2/3頁)
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在絕望之中，他選擇了自殺。
李向只能想到一個詞。
愚忠，或者說天真，不懂變通。
“我們走走吧。”
李向見畢業程式走完，便發出了邀請。
止水自然沒有拒絕。
他和宇智波鼬是摯友。
而宇智波浪又是宇智波富嶽的徒弟。
李向隨手買了兩串三色丸子，遞給止水。
“謝謝。”
止水咬下一個丸子，笑道，“味道依舊是這麼正宗，如果鼬在這裡，他肯定會喜歡的。”
李向沒有接話。
他咀嚼著三色丸子，卻是想念種花家的美食。
這種甜甜的東西，他不怎麼喜歡。
因為他是堅定的鹹黨。
“這幾年我在學校學到了不少東西。”
李向組織著語言，開口說道，“尤其是在理論上。”
“哦？”
止水有了興趣，因為學校的理論課主要內容是關於火之意志的。
而且這句話讓他有些似曾相識的感覺。
宇智波鼬也曾是這樣思考過。
在止水的印象中，宇智波浪是一個天賦不錯的少年。
雖然比不上宇智波鼬，但仍然是同齡人的佼佼者。
就是一天到晚笑眯眯的，為人和善，沒什麼煩惱。
而宇智波鼬七歲起就能以火影的角度思考問題，所以止水很欣賞他，並且教導他許多火之意志。
如果宇智波浪也有這個趨勢，他很樂意再多一個同行之人。
“但我學得越多就越加迷惑。”
李向停下腳步，認真地問道，“止水哥，你覺得火之意志是什麼？”
這個問題在止水看來，不亞於，兄弟你傳火嗎？
他很高興。
在宇智波一族中，能有這種思考的族人實在是少得可憐。
“這個問題的答案不是三言兩語能說清楚的。”
止水想到了三代火影猿飛日斬，笑道，“如果用一句話形容，應該是樹葉飛舞之處，火亦生生不息。火光將會繼續照亮村子，並且讓新生的樹葉發芽。”
“我有點兒明白，但沒完全明白。”
“你能這麼回答，說明你確實認真思考過。”