第167章：來自王周和許青竹的獎品承諾(第1/3頁)

這時候，國家教育主管部門官網也第一時間做出反應，在官網推送了一篇最新動態，全網徵集《少年中國說》為主題的活動，形式不限，題材不限。

官網於當日下午三點正式開通上傳通道，同時於一周後開通全網投票通道，全國所有學校機構，包括校外培訓機構在內都可以參加本次活動，整個活動共計十天，十天後關閉上傳和投票通道。

教育主管部門會根據投票數選出前十名，並與一日內組織相關專家對前十名的作品進行評價，最終選出前三名，並會給予前三名的學校頒發集體榮譽勳章，以及相應定製獎品。

教育官網的動態一經發布，頓時引來全國各校的熱議，各省市教育部門積極響應，各個學校也都紛紛開始行動起來。

這一次，國家教育主管部門清楚的認識到《少年中國說》帶來的正能量，正好藉著東風，發起這次徵集活動，為了能夠更好的落實、加深這種意識的推進和深入。

……

王周整理了一會兒稿子，開啟手機先是關注了一下企鵝音樂的資料，同樣也有被《少年中國說》的資料嚇到。

不過嚇到歸嚇到，王周對這個資料還是有提前做心理準備的。

《少年中國說》這首歌創下的這個資料也是可以理解的，畢竟《少年中國說》舞臺熱度那麼高，再加上《開學了》節目組的龐大流量，這首歌能有這個資料一切都是水到渠成的。

王周又開啟微博，在他的評論區發現了被網友頂在最上面的一篇評論。

這條評論被點贊十幾萬次，後面緊跟著幾萬條的評論。

王周不注意到它都難。

“王周老師，現在全網都在熱議‘紅日初升，河出伏流……’的象徵意義，各有言辭，爭論不休，還請王周老師能從你的角度做個解說。”

王周想了想，對於這個要求他自然不會拒絕，起身來到電腦旁，登入微博。

“以“紅日初升”象徵少年華夏的燦爛前程；以“河出伏流”象徵少年華夏發展的不可限量；以“潛龍騰淵，鱗爪飛揚”的生動形象象徵少年華夏的突然崛起；以“乳虎嘯谷，百獸震惶”的巨大聲威象徵華夏的巨大聲威；以“鷹隼試翼，風塵吸張”的沖天氣勢喻我華夏少年建立的少年華夏的英姿；以“奇花初胎，矞矞皇皇”象徵華夏的美好生活；以“干將發硎，有作其芒”象徵華夏少年的奮發有為；以“天戴其蒼，地履其黃”象徵祖國頂天立地的高大形象……僅一家之言，如有不妥，還望諸君批評指正。”

王周寫完後，釋出微博最新動態。

王周的微博動態一經更新，頓時被蹲守在王周微博的粉絲察覺，第一時間轉發，紛紛點贊評論。

“《少年中國說》不愧是王周老師的作品，這分析的太透徹了！”

“給王周老師點贊！”

“魔大之光王周老師，你是魔大的驕傲！這幾句解釋豁然通達，豪氣沖天！”

“王周這個評論透徹！網上的其他版本都可以停了……”

“王周老師，期待開學與你魔大校園偶遇，到時候我們促膝長談《少年中國說》！”

“王周老師太謙虛了，這篇分析若有不妥，那就沒什麼事是妥的了。”

……

這篇博文釋出，王周再次被全網盛讚，不出意外的衝進了熱搜榜前十。

王周對此已經習以為常，也都見怪不怪了，沒有再糾結什麼。

王周沒有理會那些，他無聊的開始刷熱搜新聞，很快就刷到了教育主管部門釋出的那條官方《少年中國說》主題徵集活動。

“這個活動太有意義了！”

王周對這個提議很佩服，在這時候全國範圍內推出這個活動，確實是意義非凡。

王週二話沒說直接點贊，並欲要轉發，不過就在他要轉發時，他卻突然想到什麼，停住了。

王周背靠辦公椅，單手托腮，咂咂嘴，琢磨了一會兒。

“就這樣！一切為了祖國的未來！”王周深吸口氣，他剛剛做出了一個決定。

他第一時間開啟手機給許青竹發了條訊息，許青竹几乎秒回，完全同意他的提議。

王周將那條《少年中國說》主題活動的微博轉發，並附上一句話。

“點贊！官選前三，我本人將為學校寫一幅字，若許老師可以的話，也可以是書畫@許青竹。具體內容可以是學校自行指定，除已經發表過並贈人的作品外，也可以是由我隨意發揮。”

王周這條微博發出，網路再次掀起熱議。