第四十七章 硬核的年級主任(第2/3頁)

君不見，非洲荒涼百年，但有奮發圖強之相，必被欺壓掠奪，掐斷希望火苗。

君不見，以色列、敘利亞諸國，原本和諧富足，但當發現油田資源之時，便是列強發兵而至，戰火紛飛之時。

然當初華夏舊國也遭遇了此番際遇，但舊時有仁人志士，變法圖強，立志救國，其志歷百年歲月而不衰，其血經百年風雨而不涼。

最終推翻國內一切資本、帝國反動，建立了新華夏。

而混血種作為人類中的精英，一直以來都是密黨和列強的尖刀。鄙校建立之目的我，不在於向外侵略擴張，只願為人類屠龍貢獻自己的力量，為防禦敵國侵略構築最堅硬的牆盾。

願諸君戒之、勉之。

聊聊幾句，卻將那個時代的大事以衣服畫卷般在柳枉面前鋪展開來，讓柳枉彷彿回到了那個戰火硝煙，民生維艱的年代。

前輩先賢，嘔心瀝血讓柳枉心生嘆畏。

雖然一直以來自己都知道那個年代的人們不容易，但憑藉書上的一點點描述卻總是顯得淺薄。

現在自己也算是走上了一點前輩的路，這也讓柳枉對前輩的精神有了一點感悟。

接著翻開後面的一頁，上面寫著三句話：

背叛人類者，殺！

背叛華夏者，殺！

自甘墮落者，殺！

柳枉看得瞳孔一縮，好重的殺氣，這真的是一箇中學嗎？

確定我不是進了僱傭兵營？

一股鐵血之氣撲面而來，到不像是一座教書育人的學校，反倒像是培養鐵血戰士的軍營。

也許，這裡存在的目的也就從來不是什麼教書育人，而是戰士的培育基地。即便有什麼專業學識，也不過就是為成為一名合格戰士更好服務的手段。

這一瞬的轉變，讓柳枉這個九年義務教育的漏網之魚都有那麼一絲不適應。

雖然自己在學校的時間尚短，但對於學校的辦學理念和學習氛圍還是很喜歡、很認可的。

北宋大家張載有《橫渠四句》最為著名。

“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。

在接觸混血種之前，柳枉一直都以為此四句是做人行為規範之大成。

但現在，結合自己的認知之後，柳枉卻也有了不一樣的理解。

為天地立心。自是推翻龍族的統治之後，便是為這天地立下“人”這個心。

為生民立命。也是維護自己民族乃至於人族立命。

為往聖紀繼學。何為往聖，開一道之先河者可為聖，為人族生存煩憂者可謂聖，為天下太平者可為聖。

為萬世開太平。推翻龍族，擁立人心，自不為奴僕，數千年矣。可稱萬世太平。

柳枉心中觸動萬分，也許，自己還能再做點什麼，不只是屠一條次代種，也許更不止一條龍王。

自己一身本事，雖然神通“剎那”佔的比重不輕，但自己的《赤明九天圖》顯然更重。

言靈乃是血脈傳承，不可予人，哪怕自己子孫後代，也不一定能夠得到這個言靈。但《赤明九天圖》確實功法，功法自己練的，旁人就練不得？

哪怕《赤明九天圖》難以入門，不成，那自己就將其簡化，來個簡化版的，那也比絕大多數的武俠小說裡所謂的神功來的強吧。