第126章 看望溫老太太(第1/4頁)

魔藝會議室。

由副校長李天雲親自主持，召開了一場臨時會議，要求作曲系和聲樂系的領導務必到場。

不少教授本來下午還有課，結果卻被一個電話，給喊過來開會，只能將手裡的教學工作，交給年輕的助教。

“李校長, 你怎麼選在這個時候開會，這不是耽誤日常的教學工作嗎？”作曲系的張教授，語氣有些不滿。

他是魔藝的老資格，絲毫不憷李天雲，這個副校長的威嚴，作為老學究, 他最討厭的就是搞形式主義。

學校是教書育人的象牙塔，就應該將心思放在教學工作上, 現在卻佔用上課時間來開會，這不是本末倒置嗎？

“老張，稍安勿躁，今天的事情比較嚴重，事關咱們魔藝的聲譽，不然，李校長也不會挑在這個時間開會。”劉春娥教授在旁幫腔。

她知道張教授的性子比較古板，將精力都放到了教學工作上，所以，不清楚網上的負面輿論，也是挺正常的事情。

見人都到齊，李天雲便讓助理分發檔案：“大家先看下手裡的資料，然後說說自己的想法。”

檔案上的內容也很簡單，就是部落社會熱點上，鬧得沸沸揚揚的——

《分析華夏如今的教育制度——從一位十四歲便被保送頂級學府的“少年天才”談起。》

在眾人閱讀資料的時候, 李天雲拿起茶杯抿了口茶，臉色風輕雲淡、不見波瀾，自有一股溫文爾雅的書卷氣。

但他握著茶杯的手背, 卻是凸起了青筋，顯露出他內心的不平靜。

早上，在得知魔藝出了個“走關係”的保送生，李天雲第一反應就是先將訊息給壓下去。

然後，在內部低調處理涉事學生，以及相關教職人員，免得影響魔藝的聲譽。

但老同學劉春娥的到來，卻讓他了解到事情的真相，原來根本不存在走後門的事情，反而是魔藝出了個天才在校生。

能坐上校領導的位置，李天雲自然是個會把握機會的人，他從這次的輿論事件中，看到了為魔藝造勢的機會。

一個月後，就是填報志願的時候，這時候魔藝如果能出波風頭，肯定能在今年的招生工作中，穩壓京都藝術學院一頭。

畢竟，天才校友的影響力，對學校的招生有很大的幫助，尤其還是溫言這樣的在校生。

所以，他當場就聯絡趙婉琪, 讓她晚些澄清真相，到時候，魔藝會和她聯合發聲，這樣更能增加解釋的可信度。

起初，趙婉琪並不同意，覺得這樣會影響她和溫言的聲譽。

但在他“曉之以理、動之以情”的遊說下，並點明瞭這次是三方共贏的局面，這才得到趙婉琪的應允。

但他沒想到，這個id名叫“馬寶安”的教育評論員，卻用春秋筆法將事情，給上升了一個高度。

這樣性質就完全不同了。

因為，藝術保送生本來就有些爭議，網路上的討論，又容易放大人的負面情緒。

在有心人的刻意引導下，這次的輿論風暴，很可能會重創魔藝的聲譽。

“李校長，這份檔案上的內容，我昨天就在娛樂新聞上看到了。”會議桌末尾，一個聲樂系的年輕教授開口說道：

“他這就是將上面的內容，簡單的複製黏貼一下，然後將本來的娛樂八卦，給上升到了保送漏洞的高度，這個人顯然更明白，怎麼才能調動輿論情緒。”

“哼，這種人擺明了就是來碰瓷的。”坐在會議桌前列的老教授，氣得直拍桌子：“你看看這個馬寶安的頭銜，教育評論員、熱點分析員、民間樂評人……這明顯就是靠譁眾取寵掙錢的主？”

“肚子裡沒有幾兩墨水，靠著一知半解的水平，亂帶節奏、愚弄大眾，簡直可惡！”

“對於這樣的人，我們決不能姑息，必須嚴厲回擊，再過一個多月就是考生們，填報志願的時候，他這不是在給我們魔藝捅刀子嗎？”

隨著老教授這句話，會議室便響起了議論聲，顯然大家都在擔心這個問題。

“是啊，是啊，這樣的負面醜聞，不趕緊解決，我們今年招生的時候，還怎麼和京藝競爭？”

“怎麼在這個關建時候，偏偏鬧出這樣的事情。”

事情都發生了，你們就不要再扎心了，李天雲的臉色微僵。

這件事情想想就有些可笑，一個外行人藉著社交賬號，在網路上的影響力，直接就碰瓷魔藝。

唉，常年在大學裡和這些老教授們打交道，讓他高估了人的下限。

或者說，有人為了利益，已經變得喪心病狂了。