第205章：出土(第2/2頁)

“那行，溫乾爹，我先去採掘坑，我在那裡等你們。”

“好，小心點。”

王珂與溫教授話別後，來到採掘坑。現在這裡已經搭建得如同一個巨型的地下博物館，一截幾十米的坡道呈“之”字形，連續拐了三道彎，才到坡底。

吸取上次塌方的教訓，根據南邵村的地質條件，頂棚架下，鋼管林立，四面都有支撐架和支撐板，超過四層樓房高。

坡底安裝了電燈，把作業面照得雪亮。實際重點展開的作業面不過一個籃球場大小，但站在這個巨坑之下，還是顯得人很渺小。從坑底向上仰望，頂棚不過是很小的一塊。

採掘現場，手套、考古小鐵鏟、毛刷、文物墊板，小型篩子，挖掘小拉車、抽水機、水桶……應有盡有，只等溫教授一行，帶著照相機、記錄本下來，就行。

按照事前的安排，這個籃球場大小的作業坑底，已經劃分出六個作業坑，分別是一號坑、二號坑、三號坑、四號坑、五號坑和六號坑。

站在那裡，王珂心中激動不已。我們將是古河道挖掘的見證者與踐行者，將參與發掘的全過程。深埋在古河道泥沙之下，那些上千年的沉船和文物，即將大白於天下，它們是不是也很激動，很興奮呢？

坐在第二層坡道上，王珂幸福地閉上了眼，他在想，我來感知一下，或者用一下思維導航。看看這坑底到底有啥？

王珂如同和尚打坐一般，心靈空淨，排除雜念，不知不覺過去了半個多小時。

天地之間，如同水洗。可是他坐在那裡，半天眼簾下，一絲絲幻景也沒有出現。難道自己的感知能力消失了？腦袋裡的思維導航也失靈了？

就在那裡幻想的時候，忽然丹田處慢慢地騰起一股熱流，逐步升騰，並慢慢地向四肢蔓延。可是到了手腳之處，那團熱流左衝右突，又慢慢地聚集回來，讓小腹越來越熱。

這是啥情況？王珂慢慢地吐故納新，撥出一口口熱氣。

“小王珂！”身後的坡道上，傳來一陣雜亂的腳步聲。溫教授帶著他的十幾位同事和學生下來了。

王珂重重地撥出一口濁氣，然後拍拍屁股站了起來。“溫乾爹！”

隨著眾人再次來到坑底，溫教授將人分成兩組，首先開始對位於中間的三號和四號作業坑，展開探方挖掘。

什麼叫探方挖掘呢？

這是考古中最常用的一種發掘遺址的方法。即把發掘區劃分為若干相等的正方格，依方格為單位，分工發掘，這些正方格就叫“探方”。

溫教授讓眾人在每個劃好的方格網內，在每個十字線交叉點打下一根木橛。方格的大小，依遺址文化堆積的厚度而定。

探方由主體、隔梁、關鍵柱三部分組成。探方的方向一般為正方向，即磁針指向。這樣既便於測量，也有利於以後的發掘。一般探方的規格是面積為5×5米。其中主體部分面積為4×4米。隔梁面積為每個4×1米，關鍵柱的面積1×1米。探方西南角，統一為探方測量的座標基點。

這番操作看得王珂雲裡霧裡，他沒有想到，竟然還有這麼多的學問。

很快，兩個小組分散開來，大家半蹲著，手拿小鏟子一寸一寸按圖鏟尋。

每一雙眼睛都像探測儀一樣掃描著腳下的泥土。突然，一位同學驚叫道：“溫老師，這裡有情況!”。

溫教授走了過去，這是意料中的事。而王珂只能遠遠地站在一邊觀望。只見她刨開的小坑裡出現了一塊黑黝黝的東西，大家紛紛圍過去看，船板！不知道誰喊了一聲。

“慢一些，用毛刷清理。”

這塊千年的船板，竟然堅硬似鐵，與此前在大楊樹下挖的船板完全不同。慢慢地，這位女同學清理出一米多長來，可依然沒有盡頭。

大家迅速回到自己的挖掘點，順著這塊船板的方向，擴大尋找的範圍。幸運總是垂青有準備的人，很快，越來越多的鏟子都碰到同一樣的硬東西。

大家真希望有一把大鏟子，一鏟子就可以把這艘沉船挖起來。這時，溫教授大聲地喊道：“同學們，同事們，挖掘文物是個細緻活，不能圖快，慢功出細活啊。”

又過去了一個多小時，這件沉船的真面目在沙子裡出現了，船頭斜插向西北的地下方向，甲板側翻，現在發現的不過是一側船板。僅僅是露出來的船板，就有十多米長，目測這條千年沉船，長度不會小於二十米，寬度不會小於三米。

橫空出世的沉船，立刻讓全體人員沸騰了。儘管啥也沒有看到，但這沉船足夠讓大家興奮，儲存的如此完好，那船艙裡東西更不用說了。

大家的疲勞煙消雲散，考古之旅雖然沒有驚心動魄的場面，挖掘得好艱辛，但累並快樂著，枯燥卻驚喜著。

“來來來，大家休息一下，我們來拍張照，留作一個紀念！”

溫教授大聲地招呼著，眾人開始蹲在這條沉船的周圍，準備留下這最珍貴的一刻。

“等一下，小王珂，你到中間來。”溫教授一看，所有的人都在，唯有王珂，還遠遠地站在探方的邊上。

“溫乾爹，我就不過去了吧！”

“你一定要來！而且我們這個團隊，你的貢獻最大。”不容分說，王珂被一個學生跑過去拽了過來。