第二章：打臉的時刻到了！教授你準備好了嗎？(第1/4頁)
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啪啪啪——
這是董教授此刻感受到的聲音，打臉的聲音。
就在顧楓寫出第一個解題方法的公式的時候，他明顯感覺到顧楓用錯了公式，還開啟了嘲諷模式。
想不到十分鐘，就讓他當眾打臉。
董教授喉結滾動，激動地走到黑板前，仔仔細細地再看了一遍四種解題方式。
顧楓絕對是已經把數列函式的應用吃得透透的，除了傳統的解題方法外，還開闢了更為簡單的解題思路，讓董教授如同醍醐灌頂。
班裡的震驚體們雖然震驚，但絕大部分人是不相信顧楓寫出了正確答案的。
他們最多就是佩服顧楓能瞎寫出這麼一堆步驟，結果答案還都一樣，感慨顧楓絕對有當演員的天賦。
董教授的臉部肌肉就像是被鼓風機吹得變形了一般，激動地指著黑板。
“誰都別給我擦掉，都給我把四種解題方式背下來！這就是最標準的四種解題辦法！”
啊這……
全班譁然。
這TM竟然是正確答案，還是標準解題辦法！
整個數學應用班48號人都沸騰了。
顧楓將粉筆都寫禿了，他放下粉筆，臉上洋溢起自信的笑容，對著董教授說道：
“您說的一點都沒錯，是金子總會發光。”
我的重點在後半句…董教授瞬間感覺臉頰發紅發脹。
剛剛配合著董教授對顧楓冷嘲熱諷的人也聽到了打臉的聲音。
但少年人不怕打臉，沒臉沒皮才是當代大學生的特質。
他們更多是對顧楓發出由衷的謾罵。
“艹，這麼難的題目就花了十分鐘，做出了四種辦法，你怎麼不上天？”
“我不信，我不信，上學期他還和我一樣吊車尾，這學期怎麼就變成學神了？”
“顧楓這狗賊要拋棄我們學渣俱樂部，走向學霸的懷抱了嗎？”
“快打我一巴掌，我懷疑我還在修仙，沒醒來。”
啪——
這一巴掌重重打在了剛剛說自己在修仙的田景瑞臉上。
田景瑞，顧楓的室友之一，是一位學癌患者。
又稱高度學渣綜合徵。
通常是由懶癌細胞擴散導致的疾病，臨床表現為暴躁、焦慮、多眠，
伴隨著賴床症、手機依賴症和上課修仙症，
一到課堂就開始開小差，神遊太虛，一碰到書本就昏昏欲睡。
嚴重者會發生自我認知的偏差，表示任何考試“勞資裸考也能過”。
田景瑞就是這樣的患者。
打他的人就是顧楓的另一位室友，白同新。
白同新是一位學酥，外表看起來是學霸，但是一碰就碎了，裡面全是渣渣。
金玉其表，敗絮其中，外強中乾，內虛。
說的都是他。