006 編教材(第1/2頁)

衛驍搞明白魔法的底層邏輯並且掌握了魔法以後，開始學著做一個真正的巫師。

他去對角線高檔的脫凡成衣店買了四套巫師長袍，又去奧利凡德那裡把那個定製桃木法杖取回來，付了六點五加隆的手續費。

然後他關起門來修煉魔法，用半天功夫，把初級咒語全部演示了一遍，又用兩天時間學會了所有的二級咒語……

他打聽到，距離九月開學，還有不到半個月的時間，而出版社給出的時間是，印刷一百本書，需要至少五天時間，也就是說，他必須在最多十天之內編出一份教材。

衛驍會的東西不少，可要成系統地教人，就得好好琢磨好好設計了。

按照正理，應該從九陰九陽開關展竅，北冥神功安爐立鼎，這樣一步步地修煉。

可要丹鼎派功法，很不容易出神通，剛開始只是不斷地改變人的身體狀態，有類似易筋洗髓的功效，卻練不出法術，這就很容易讓會魔法的人瞧不起。

非得速成，威力還得大，法術還得炫酷！

衛驍打定好了主意，不教最底層的道，也不教如何修煉的法，直接教事蹟操作的術，從天道和神宮兩本秘籍裡面，找了一些合適的法術。

剛開始的兩天需要用手拿著鵝毛鋼筆寫，在他學了一個魔法以後就不自己動手了，而是拿著魔杖，指著鵝毛筆，嘴巴說什麼，鵝毛筆就自動書寫出來。

這樣，衛驍用了五天五夜的時間，寫出了一本《初級道術·衛驍著》，送到出版社。

他是自費出版，付了金加隆，出版社的巫師們加班加點地幹活，很快印出來一百本書，放到麗痕書店裡販售。

眼看著就要開學了，他要把書名給鄧布利多送過去，可是他不知道鄧布利多在哪。

好在有貓頭鷹旅館，他花錢寫了封信，請那裡的人用貓頭鷹去給鄧布利多送信。

巫師是應該有個貓頭鷹傍身的，用來傳信送東西都很方便，不過衛驍不喜歡貓頭鷹，他有灌湯包，那可是靈鳥，能力肯定超過貓頭鷹，只看他願不願意做。

衛驍把灌湯包放出來，跟他說要他送信，灌湯包悶在金塔裡太久，他撲閃著翅膀，在黑暗又遍佈屍體碎塊的房間裡飛來飛去，愉悅地學烏鴉叫：“呱！呱！只要你不把我關回去天天面對那隻醜陋的癩蛤蟆，你讓我做什麼都行！”

“只要你能幫我把事情做好，成為我的助力，我肯定把你留在身邊，以後就獨寵你一個。”

灌湯包是靈鳥，能從西域飛到中原尋找轉世零童，別有一種天鳥感應的能力。

衛驍就把他留在外面，讓他去跟天上的貓頭鷹們學習，並熟悉這個世界的大環境。

到了開學前期，對角巷裡人流更加密集起來，多了好些家長陪同學生來採購新學期的用品。

很快出版社來聯絡他，送來了一小袋金加隆，告訴他書全都賣完了，很多學生說學校規定要買這本書，要求加印。

“霍格沃茨一個年紀也就四十多個學生，一百本已經足夠了啊。”衛驍不解，“難道有成年巫師看裡面的內容很新奇，也來買？”

這次，讓他出版社再印一千本，出版社跟他談，這次錢可以由出版社拿印刷費，賣書的所得，出版社要多拿百分之二十，衛驍拒絕了：“我必須自費出版！”

九月一日，他來到倫敦國王十字車站，跟學生們一起乘坐火車去霍格沃茨。

找到就有四分之三站臺，果然看到很多家長來送孩子，跟著他們從第9到第10站臺之間檢票口走去，穿越欄杆和牆壁，進入了另外一個世界！