這對於一個從小受到忽略,沒有享受到多少來自父母的愛的孩子來說,是無法避免的事情。

對於洛絨拉姆來說,她對於父母最大的印象,或許就停留在每年他們回來過節的時候,在飯桌上對她的各種教育。

那種在全家族人面前,把她單獨拎出來進行的教育。

這讓洛絨拉姆不止一次的在想, 她做的,難道還不夠好嗎?為什麼學習都有錯了?

難道,知識改變命運這句話,是假的嗎?

還是說....只是因為她是女孩兒。

答案也許很簡單,但是洛絨拉姆逃避了很久,她不願意接受這個問題的答案。

所以,她拼命的學習的原因,也有一部分要像自己父母證明, 自己並不比任何人差的心思的。

這才有了現在的她。

在進入函京學習之後, 她每天都過著很艱苦的生活。

她幾乎和室友沒有任何交流的時候,也和其他同學沒有多少交流。

每天都在學習的過程中,然後利用課餘多餘的時間出去工作,勤工儉學賺取生活費。

並且她在足夠了解之後,瞭解到了專升本的途徑,也在為了以後做打算,早早的就準備了起來。

她的孤僻,加上形象看起來也有些靦腆內向,很快,她在寢室中就遭到了大部分室友的排擠。

很快,就有室友得知她在課餘工作,並且有收入之後,來找她借錢。

起初洛絨拉姆都會借給她們,畢竟在她看來,大家都是一個宿舍的, 而且也都會一起住幾年的時光, 這也只是一些小事而已,大家應當互相幫助。

所以平日裡,舍友借她的紙巾、洗衣液、日常用品的時候,她也都會同意。

到最後,已經沒有人詢問她的意見了,而是順手拿過了就用,演變成了這種情況。

逐漸的,隨著時間推移,洛絨拉姆逐漸感到極度不舒服,因為她們欠的錢都沒還,很快就又會來找她借。

到最後,洛絨拉姆有一次實在沒錢了,也借不了了。

因為她勤工儉學的收入是要負責自己的學雜費和伙食費、以及各種必要費用的,這些她家裡面都不會支援她。

再加上,其實那份收入,並沒有很多人想象中的多,甚至還比不上其他舍友每個月家裡給的生活費。

於是,當這次洛絨拉姆真的沒有錢再能借的出的時候,她第一次搖了頭,提出了拒絕, 並且說明了原因。

但是她等來的並不是她認為關係很好的室友們的理解,而是等到了不滿的發洩。

她的室友們當時留下了一句話,一句讓洛絨拉姆倍感傷心的話。

“你不就是不想借嗎?裝什麼啊?你都有工作的,肯定有很多工資,我們又不是不還,你不就是不相信我們嗎?”

於是,二話不說,就從那次開始,她們開始了對洛絨拉姆長達大學三年的排擠和孤立。

雖然東西她們照用,一樣會用洛絨拉姆的東西,但是是一句話都不會和洛絨拉姆說。

當然,這其中有一個例外。

他們是五人間,四個室友,有三個是小團體在排擠她的,只有一個副班長,非常關心她,並且給了她很多幫助,也一直都沒有加入到排擠洛絨拉姆的陣營中。

這也是洛絨拉姆在大學期間唯一的朋友。