日子就這樣波瀾不驚地朝前走著,往往就是這樣,走著走著,就發現已經走出了很遠,一切都已經大變樣了。

霍千里回去崗位,依舊是鎮上、縣裡兩頭跑,主要的注意力還是集中在鎮上的大政方針、黨建、人事等內容上;

鎮長曹青峰依舊主持著鎮政府的日常行政工作,一如既往地有條不紊,細緻周密;

副鎮長肖堯跟人大主席彭老一起撲在親子教育基地的建設工作上,各種手續,各方協調,也忙得不可開交;

副鎮長許遠征被臨時加了擔子,跟鎮委辦主任負責交易中心籌備對接的相關事宜;

鎮上的其餘同志也都各司其職,按一些鎮上老人的話,如今這個架勢就又有了幾年前鄭書記在的時候那種感覺了。

在這期間,霍千里又去了幾趟虎山村。

去各個醫藥公司轉了轉,召集各企業負責人開了個座談會,問了問目前的生產經營情況,問了問在之前展銷會上的收穫和成果,問了問跟交易中心對接的各方面情況;

也去張教授的研發中心看了看,也不知道是上一次的酒起了作用還是張教授發了善心,他終於走進了研發中心內部,好好地瞭解了一下良種研發的相關知識;

還去了一趟已是塵土飛揚的親子教育基地建設工地,聽取了平臺公司總經理侯總親自彙報的具體規劃和建設進度。

在這之餘,霍千里也去其餘各村走了走,瞭解了一下他們產業發展的進度,以及在全鎮產業協同發展上遇到的各種問題。

時間一晃就過了六月,來到了七月中旬。

也來到了霍千里在千符鎮兩年時光中的第二年。

這天,霍千里正從外面調研完了回來,回到辦公室,鎮委辦主任姜恆宇就走了進來,先彙報了幾個小事,接著道:“領導,還有個事,上午產小的一個老師來了一趟,想要找你。我具體問了問情況,他也沒多說,聽起來大概是工作上的問題,你看需不需要見一下?”

霍千里怔了一下才反應過來產小是指產業園區小學,也就是他當初親手“救”回來的虎山村小學。

他端起茶杯抿了一口,想了想,“那就請他來一趟吧。”

眼下已是暑假,是教師一年中最輕鬆的兩個時間之一。

所以那位老師得到了訊息,很快就趕到了鎮政府,被姜恆宇陪著來到了霍千里的辦公室裡。

霍千里沒讓姜恆宇走,姜恆宇便也懂事地幫忙泡了杯茶,陪在辦公室裡。

霍千里的態度很溫和,笑著跟那位老師握了握手,然後示意他在會客沙發上坐下,溫聲問道:“聽姜主任說,是工作上出了什麼事情嗎?”

那個老師大概三十來歲,剪著個平頭,坐姿和神色都頗為拘謹,恍忽間有種當年偉哥的感覺。

聽了霍千里的話,他喉頭滾動,開口道:“霍書記,你好,我叫張軍,是一名產小的老師,我從師校畢業那年剛好產小成立,就直接被分過來了,算是一路陪著產小發展到現在的。”

霍千里點了點頭,示意張老師繼續。

“但是,霍書記,我們產小的教師苦啊,我在產小教了七年了,到現在連一個二級都評不下來,像鎮小的比我教齡還短一兩年的都已經評上了!”

說了幾句,張老師已經放開了原本的拘謹,情緒也開始變得激動起來,“霍書記,你可能不曉得,這個職稱對我們有好重要,每一級都是卡著年限的。如果說真的有啥工作需要的原因也就算了,但是那些比我們教齡還短,成績也沒得我們突出的,居然比我們先評上,這個明顯就是不公平!”

“張老師,別激動,霍書記在這兒,你們的合理訴求就一定會得到解決的。”姜恆宇在一旁適時地出聲勸道。

霍千里開口道:“這是你一個人的問題,還是你們產小教師普遍存在的問題?”