高二第一節課是英語課,李子一站在講臺上,熟練地念著課本上的內容,順帶著講解一下某些語句為什麼要用某個單詞,在什麼語境下說這樣的話比較合適等等。

對教室裡的其他學生來說,李子一講的很生動,但聽在馬小龍耳朵裡,卻猶如學了中文的老外給華夏小孩講小學語文,對話內容是下面這樣嬸兒的。

媽媽對我說:二狗子,媽媽把晚飯做好了,快回來吃晚飯吧!

我說:好的媽媽,我馬上回來吃飯。

媽媽問我:二狗子,媽媽做的晚飯好吃嗎?

我說:媽媽,你做的晚飯太好吃了,非常、最好的。

……

以上對話,內容似乎沒什麼錯誤,但聽起來就是覺得不對勁兒,現在李子一講的英語,就給馬小龍這麼一種感覺。

如果換了他,他會簡單的說:二狗子,回來吃飯;知道了,就來;好吃嗎?好吃。

語言這種東西,還是說母語的教導更正宗,就像華夏人說華夏語,聽起來就知道是華夏人說的,但如果讓一個老外說華夏語,哪怕他過了華夏語十級考試,但聽一句就知道他是老外。

硃砂和李信聽著李子一講的內容,沒幾分鐘就不想聽了。這些內容,昨天晚上馬小龍都給她們講過了,而且講的比李子一生動有趣多了。

“老公……”硃砂拽了拽馬小龍衣角:“幫我講講後面的吧?”

“也好。”馬小龍點了點頭。

“師父,帶我一個。”李信一聽師孃要偷跑,那還得了?趕緊夾了個塞兒。

馬小龍看她一眼,道:“桌子搬過來。”

“哎!”李信把桌子往馬小龍桌邊一拼,拿出英語課本,認真的準備聽講。

“……”講臺上的李子一看到這一幕,語氣一頓,道:“李信,你在幹什麼?”

“李老師,你講的我師父昨天晚上給我講過了,我想聽聽後面的課。”

“……”

這話說的太直接了,直接把李子一整不會了,好半天輕哼一聲:“這麼說,這節課的內容你都會了?”

“會了啊!”李信說道:“不信您考考我,有一個嗑巴兒算我沒學會。”

李子一氣壞了:我還就不信了。

當即用英語跟李信對起了話,李信回答的非常流暢,而且口語有股子英倫味兒,把李子一都聽蒙了:“你這口語……跟誰學的?”

“跟我師父啊!”李信滿臉崇拜地說道:“我師父連大學的課程都自修完了,教我那是大炮打蚊子,殺雞用牛刀,大材小用了。”

“……”

硃砂單手掩面,小聲道:“你這個徒弟,拍馬屁的功夫已經爐火純青了。”

馬小龍點了點頭,絕對lv3了。

“……坐下吧!”李子一感受到了濃濃的挫敗感,如果所有的學生都提前自習了課程,還要她這個老師有什麼用?

還好這樣的妖孽只是鳳毛麟角,從李信這裡丟掉的自信,總算是從其他學生那裡補了回來。

但是她不打算再管馬小龍、硃砂和李信的學習了,她不配。

……

之後幾天過的波瀾不驚,代鈺每天只有晚上在馬小龍家裡過夜,中午還是照常回家和父母吃飯交流,得知女兒在馬小龍家裡過的不錯,學習效率也的確超出了他們的預料,兩口子也就放心了。

李信則是真的粗線條,在馬小龍家裡住的那叫一個自在,一日三餐吃著馬小龍做的美食,早起晨練,晚上練武還能得到馬小龍的指導,此間樂,不思蜀。

倒是好幾天沒回家,也不打個電話,讓她爸媽坐不住了。

這天下午,放學到家沒多久,就見一輛轎車停在了馬小龍家大門正對的空地上,車門開啟,李援朝和孫豔從車上下來,在後備箱搬了兩箱飲料和一堆禮品,走進院子。

“有人在家嗎?”孫豔喊了一聲。

正跟屋裡寫作業的李信聽到她的喊聲,愣了一下:“媽?她怎麼來了?”

“大姨?伯伯,你們怎麼來了?”馬小龍從廚房裡走出來,手裡拿著擀麵杖。