理由是領地藥材奇缺,很多常備藥材都沒有。

駟馬關離山近方便採藥,等藥材種類收集得差不多,並且移植成功後,再去炎黃城建立醫學院。

葉天覺得華佗說的有理,就同意先在駟馬關建醫院。

學堂內上方首座之人,鶴髮童顏便是華佗了。

對下面的幾十位學生問道:“主病之謂君,佐君之謂臣,應臣之謂使。”

華佗隨意點了一名學生說到:“你來說說這句話的意思。”

被點名的學生站了起來,先對華佗鞠了一躬,開口說道:“君藥分量最多,臣藥次之,使藥又次之。”

“不可令臣過於君,君臣有序,相於宣攝,則可以御邪除病矣。”

&nbsp摘自元代李(lǐ杲《脾胃論》

華佗點頭稱讚到:“回答的不錯!今天的課就到這裡了,都去打理藥田!”

“學生告退!”

眾人起身向華佗行禮。

“拜見主公!見過紀鎮長!”

學生們轉身後發現葉天在學堂門口站著,紀明也陪同在一旁,連忙行禮。

葉天故作嚴肅的說道:“你們可是領地未來的棟樑之才,可要虛心向華老先生請教,不可頂撞華老先生!”

“我等遵命!”

“都散了吧!”

“我等告退!”

又朝葉天拜了一拜,這群學生才一起離開。

這五十人是經過精挑細選出來的青年,至少都是兩星智略,只有七人是三星,專門跟著華佗學習醫術。

軍隊的軍醫則要求低得多,主要是會治癒外傷,會治療簡單的頭疼感冒這類小病。

葉天才一出現就看到了,這才草草的結束了這堂課。

華佗走到近前:“拜見主公!紀鎮長!”

紀明抱拳回禮。

葉天扶起彎腰行禮的華佗,真誠的說到:“華老先生救死扶傷,又為領地培養人才勞苦功高,不必多禮!”

華佗卻是不依:“主公捧殺老兒了,這些都是職責所在,君臣之禮不可廢!”

“這次路過駟馬關,順道探望華老,華老可有什麼需求,儘管提出便可!”