EP.1 我要的幸福(第2/5頁)

“這小子的父親母親在佩萊里尼的蠱惑下，合力殺死了他的弟弟。”哈斯本講事情的原委，透過他一個旁觀者的角度，又轉述了一遍：“那是他的少年時代的玩伴，是他血脈相連的，最親近的兄弟。他童年的夢想沒有了，消失了。”

“佩萊里尼將他變成了授血怪物，操縱著他的肉身，吃掉了春田優紀子，這是他的青年時代，是他第一次想要掙扎著解開命運的鎖鏈，想要組建自己的家庭，去追尋美好的愛情，也沒有了，消失了。”

“為了讓佩萊里尼安心，他殺死了克萊爾·沃夫，斑馬動力隊裡放浪形骸的啦啦隊長，這是他的成年時期，他已經認清現實，有個漂亮的女伴，有一份工作，把騎士比武當做熱愛的事業，和愛情與理想不沾邊。最後也沒有了，消失了。”

“自始至終，這個小傢伙能選的路只有那麼幾條，像每個失意的年輕人一樣，被社會改造著，要麼變成羔羊，要麼變成狼。”

“傑森·梅根先生為老師指明瞭佩萊里尼的活動範圍，但是這遠遠不夠，也僅僅只能鎖定快餐車的路線，要抓住這頭狡猾的老鷹，實在太難。”

“馬利·佩羅幫了我們一把，一步將軍死棋，把老師送到了佩萊里尼身邊。提前結束了這場痛苦又惱火的貓鼠遊戲。”

“哪怕是傲狠明德來了，也聽不得這種故事——因為佩萊里尼這個元兇還沒死，哪裡輪得到馬利·佩羅去黃泉贖罪呢？”

唐寧默不作聲，聽見這個小傢伙搞丟了兩個伴侶時，臉上露出了同病相憐的迷茫與焦慮。

霍恩海姆的元質論也在側面印證一個很曖昧的話題，愛和性是分不開的——

——這小子失去了精神的伴侶，失去了肉慾的伴侶。一次是被動，一次是主動。

加上小格羅巴的死，幾乎要將他的靈魂元質都擊碎，放在普通人身上，就是一輩子都難以擺脫的心理陰影。是鐫刻在靈魂裡不滅的印，這種痛苦會伴隨一生。

“所以我說，老師的拳頭很奇妙”哈斯本的漢語詞彙量少得可憐，他只得改用英語來和師兄交流：“當我掛在牆上，老師用手輕輕拍了拍我的臉，我立刻就睡死過去——雖然只有短短的幾秒，似乎老師也察覺到，芬芳幻夢起了作用。”

“在那一刻，老師的模樣突然就變得迷幻起來。”

哈斯本笨拙的形容著，表情也變得古怪。

“他居然變成了葛洛莉我不理解，此前我聽說過芬芳幻夢的超能力是讓人做夢，創造世界上最美好的迷夢，這是無名氏的核心圈層才能知道的情報，可是當我親眼所見時，只覺得荒唐。”

“難道我的內心，一直都希望把葛洛莉和授業恩師聯絡起來嗎？為什麼會這樣呢？”

“但是這個大姐大，將我虛弱的肉身從牆上扶下來，我感覺到了溫暖，安心，一種難以形容的平靜。”

“我再也不敢和她開什麼玩笑，唐突的求愛求婚，都成了不可理喻的妄想。”

“我心頭一直壓著一塊沉重的石頭，終於在這個時候挪開了。”

“既然芬芳幻夢那麼厲害，能滿足我的願望，為什麼會是這種夢呢？”

“它為什麼不把我送去某個教堂，讓我和葛洛莉有情人終成眷屬，讓我擁有幾個孩子，讓我緊緊抱住她！”

“為什麼？為什麼要把槍匠老師變成葛洛莉？為什麼呢？”

“後來我釋然了，覺得這也不錯，至少我不會再去冒犯她，傷害她，或者被她傷害。”

“再後來，我們一起修整裝備，把身上的傷都治好，要去打掃戰場，繼續追捕佩萊里尼。”

“我就立刻開心起來，只想抓住這每分每秒，似乎瀕臨死亡的混沌心智一下子清明，再也沒有任何猶豫。”

“我終於知道，老師的拳頭，在擂臺上和擂臺下，有同樣的作用。”

“它可以讓人起死回生”

“老師的拳風非常乾淨，是一板一眼的套招，總讓我覺得，我可以慢慢的適應，慢慢的學習，在下一回交手的時候，或許能打敗他，能變成非常厲害的戰士。我不會放棄的，總會有機會抓住勝利。”

“芬芳幻夢的能力，或許真的和馬利·佩羅說的一樣，它可以把怪物變成人——傲狠明德曾經也是怪物，老師講過——好貓咪比智人更像人。”

“無論什麼時候——

“——人要幸福！必須相信自己能夠獲得幸福！”

唐寧：“我把這段話錄下來，師母一定會殺你十次八次。”

哈斯本：“哈哈哈哈哈哈.”