第229章 寶物線索，妖師遺蛻！（求訂閱！）(第1/6頁)
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神女在學堂外好奇的看著。
她那雙金色豎瞳綻放微微輝光，似乎想要洞穿虛空。
她想努力看清那虛空之下交織的法理洞天是什麼模樣的。
但看著看著，
她就被學堂裡的聲音吸引了注意力。
在陸山詢問下，
有一位看著五大三粗，滿臉胡茬的學生站起來怯生生回道：“歐先生，這首詩應該是問為什麼水渠的水那麼清，因為是又源源不斷的活水從源頭來……”
這首詩其實是兩首詩各出半闕拼湊起來的。
但這兩首半闕詩拼在一起非但不突兀，
反而相比兩首原文更多了一些韻味。
這種玩法叫“集句”，
是把前人的詩文成句重新融匯成篇的一種作詞作詩的方法。
只不過，
這兩首詩這個世界都沒有。
學堂裡學生們就都以為那是陸山的原創了。
等那位學生解釋完，
陸山點點頭說道：“你解釋的不錯，意思是這麼個意思。但我更想告訴給你們的是：”
“我輩讀書人為天地立心，為生民立命，不單單是要從書本上學，更要切實的，深入到民間，深入到第一線，仔細調查後，根據民眾的反饋來調整自身所學，所知。”
“若是外出任官，任何政令的發出都要從實際出發！”
“沒有調查，就沒有發言權！”
隨後，
陸山又開始根據海賊們日常生活裡的一些細節舉例子。
比如平時吃的用的，
工作時間，
日常娛樂等等內容。
這聽得學堂裡的海賊們目瞪口呆……
歐先生是什麼時候開始觀察他們的？
觀察的好仔細！
嗚嗚嗚嗚嗚感動了！
歐先生不愧是「天下師」，竟然連我們這些小角色都這麼放在心上！
這一刻，
無數海賊的內心都是納頭便拜！
以前看誌異還總覺得裡面那些人物見到大英雄頓時就被折服覺得有點假，他們都是當海賊的，信奉的命在刀上，刀在手裡！
但現在……
他們有點信了。
陸山看到海賊們的反應就知道這節課他們聽到心裡了。
這節課不僅提出“沒有調查就沒有發言權”的理論，也強化了他們為什麼努力學習，為什麼而戰的概念。
等講完，
陸山就開始強化他們之前的基礎知識。
深入淺出的教導下，