641.還人情(第2/2頁)

全明星賽，大家都沒太多合作經驗、備戰和熱身也都不會太賣力，所以開局階段總需要一個適應的過程。

但今年的開局適應階段格外的短，主要是因為球員們熱身都比較充分，進入比賽節奏的速度快。

兩隊球員實力在那擺著，內外線的實力下限都是布蘭德和帕克這種級別的球員，就算沒怎麼配合過，默契不行，也能靠實力硬鋼。

氣氛到這份上了，比賽，誰都想贏，兩隊都敞開了進攻還真難分高下，於是乎，打著打著，兩隊不自覺的開始拉防守。

首節打完時，開局詹姆斯2投1中外加2中2的罰球拿到4分、科比3投2中其中三分球1中1拿到5分，但整節得分卻只有27比28，西部隊落後東部隊1分。

到了第二節，莫里斯奇克斯開始主動調整陣容和打法，開局讓帕克和鄧肯的擋拆作為進攻發起點，科比主攻、加內特策應、雷阿倫接應。

兩隊球星對對方的防守更適應了、進攻端的小範圍配合也更多了，在兩隊防守配合也變得更好的情況下，得分依舊呈上升趨勢。

見劉秀今天把機會讓給科比，莫里斯奇克斯知道去年科比幫過劉秀，所以幫劉秀還人情，為科比搗鼓除了這樣一個陣容。

劉秀在場邊圍觀帕克和鄧肯擋拆的時候，發現從這個角度看，帕克的持球擋拆進攻、以及拆開分球后的打法，和他好像！

不仔細看其實不容易發現，因為帕克擋拆突破喜攻框、劉秀則是喜歡中投，帕克拆開把球傳出去後來到底線是往籃下轉身尋求攻框機會，自身作為主攻點，而劉秀拆開到底線後往往往底角走，自身作為牽制點，在右側邊線接應投籃。

像的地方，在於節奏和某些時候的出手或傳球選擇。

多看了幾個回合後，劉秀確認，小跑車在學他！

他挺意外的，帕克可是要比他早兩年進入nba，他覺得是他在向帕克學怎麼打球，比如帕克那中圈開始加速的節奏把控、那一手冠軍聯盟的拋投，都是他學習的目標。

他開啟系統，看了下全明星賽臨時隊友名單。

帕克，82年5月生人……

好吧，原來是個小老弟，學了就學了吧。

技術嘛，有他學別人的時候，自然也有別人學他的時候。

這一刻劉秀倒是有一丟丟明白為什麼科比和納什這兩個直接競爭對手願意教他。

自己擅長的技術被別人模彷，其實還挺高興的，如果有第三人看出來，廣而告之，會更高興。

而教別人，就是在創造這種快樂。

當然前提是私交還過得去。

既然要當輔助人員，劉秀就好好的幹著輔助的活兒，第二節後半段劉秀上場後，繼續與鄧肯打擋拆配合，這種打法的本質，還是雙塔戰術，鄧肯打滿了整節，加內特打了前半節、加索爾打的後半節，以鄧肯+加內特或鄧肯+加索爾為戰術核心，為科比創造了不少接球投籃機會。

靠著鄧肯2分4板2助攻、帕克6分1助攻、劉秀4分3助攻、科比的11分，西部隊第二節拿到33分，打出了33比30的單節比分，半場打完時以60比58反超東部隊兩分。