這萬萬沒想到,杜衡居然會幫著他們說話。

這一下,讓眾人對杜衡的印象再次有了改觀。

只有田院長笑的很開心,也是舒服。

杜衡的表現,太給她這位老人家漲面子了,也讓她覺得,自己這次為杜衡的付出,是值得的。

“杜醫生,既然患者反饋很好,那你就接著往下做吧,正好讓我們長長見識,看看中醫的神奇手段。”田院長笑呵呵對著杜衡說道。

杜衡微微一笑,轉頭開始和患者溝通接下來的推拿,並輕聲的說道,“之前的針灸方式你們自己不能做,太危險了。

但是現在的這個推拿方法,平時有空閒的時候,你們完全可以自己做。”

患者聽到杜衡的話,連忙對著旁邊的家屬說道,“聽到沒,好好看專家是怎麼弄的,學下來,這可都是好東西。”

旁邊站著的應該是患者的兒子,聽到患者的話後,也是趕忙的點點頭,隨即認真的看向了杜衡,擺出了一幅嚴陣以待的架勢。

杜衡微微一笑,一邊做動作一邊說道,“這第一步,我們先用抹法從頭維穴到風池穴,大概做十五到二十次,能感覺到酸脹就可以了。”

患者的兒子耳朵豎得老高,每個字都很認真的記了下來,只是等杜衡說完之後,便立馬問道,“這位專家,這個抹法是什麼意思?”

杜衡手下不停,輕聲道,“別一口一個專家的叫了,就叫我杜醫生吧。”

微微緩口氣後,杜衡再次說道,“注意看我的手部動作,用拇指指腹緊貼面板略微用力即可,沿著這個方向作緩慢的往返移動,就叫做抹法。

當然了,要是覺得拇指力量不夠,也可以用手掌根做這個動作。”

患者的兒子手底下輕輕的比劃了一下,“好的,我記下了。”

而與此同時,病房裡的原本看熱鬧的那些人,也不自覺的跟著杜衡的動作,開始輕輕的晃動。

只是有些人比較的靦腆,悄悄地、微不可查地動動手。

而有些人,尤其是比較年輕的,則是非常直接的,開始在自己的腦袋上做起了實驗。

杜衡的餘光看到了這些,嘴角微微升起一個弧度的同時,再次說道,“抹法做完之後,在風池穴的位置上,再次使用拿法,這個動作做十五次就行了。”

拿法,是指用拇指和食、中指,或用拇指和其餘四指的指腹,相對用力緊捏一定的部位。

而用五指進行捏拿的,又被稱為‘抓法’。

杜衡見大家都有學習的慾望,便刻意的放緩了動作,並讓自己的手部動作,清晰的展現在大家的眼前。

等到做夠次數之後,杜衡變換了手法和位置,“風池穴拿捏十五次之後,再用抹法順兩側頸部往返。

就是從耳下到缺盆穴,也是十五到二十次。”

“最後,則是再用抹法,從印堂到太陽穴二十次。”

杜衡一邊說,一邊做起了動作。

等到做完之後,杜衡收手對患者說道,“這個方法你可以讓家屬平時幫你做,也可以在空閒的時候,你自己從頭到尾的做一遍。”

患者閉著眼睛輕輕搖晃腦袋,聽到杜衡的話後,睜開眼美滋滋的說道,“好的杜醫生,我記下了。”

說著就吧唧了一下嘴,“別說,你這兩下做完,腦袋更輕省了。”

而這時忽然有人問道,“杜醫生,這最後一個動作,怎麼和我上學的時候,做的眼保健操一樣啊。”

杜衡保持著笑意轉頭,“那個動作是不是叫輪刮眼眶啊?”

說話的年輕人連忙點頭,“對對對,就那個動作。只是好像少了從下面刮的步驟。”

有了兩人的提醒,這時候大家也都反應了過來,這個動作確實是他們從小到大,一直在做的一個動作。

而大家也是這個時候才明白,原來他們以前的時候,一直在不知不覺的,使用著中醫的一些手法和手段,來保護著自己的健康。

只是現在回想起上小學和中學時,做眼保健操的情景,他們也才發現,他們之前根本就沒有重視過,這套全國都知道的保健手法。

就在杜衡準備解釋一下,這套眼保健操手法的時候,田院長卻忽然打斷他說道,“這個問題以後有時間大家再討論,咱們還是趕緊繼續查房吧。

這一晃都快一個小時了,要是在不抓點緊,今天一天都查不完。”

好吧,杜衡只能住嘴了,然後往後微微的梢了一步,把位置讓給了主治範副主任。

而就杜衡退的這一步,直接讓範副主任懵逼了。

你退回去幹嘛啊,開藥啊。