威脅、恐嚇,接在再給與希望。

一連串挑動情緒的手段和話語,讓女人幾乎開始跟著杜衡的思路來思考事情了。

現在杜衡說要她無條件配合自己,來治療她的孩子,她也已經不做他想,只是連忙的點頭。

而她的婆婆雖然也已經進入了杜衡的節奏,但畢竟年齡大、經得多,而且沒有母親那種為兒子上火急切心理。

以至於在她兒媳婦只顧著點頭同意杜衡話的時候,她卻輕聲的問道,“那要是還治不好呢?

你不能用治好孩子的事情,來隱藏遮掩你們之前騙我們的事實。”

老太太說了一句有腦子的話,其實也說到了杜衡剛才所作所為的核心目的。

那這話怎麼回答?

說治不好,自己就是為了拖延時間,轉移矛盾?

那估計孩子的母親當場就炸了。

說治得好,一定能救醒病床上的少年?

杜衡在沒有真正上手治療之前,他也不敢說這麼確定的話。

他現在所承諾的一切,所設想的一切,都是他自己腦海中推演的結果,是對針灸穴位經脈、用藥之後的一個綜合考量。

他自己是覺得行,是能救醒少年的。

但是人的意識、精神是虛無縹緲的,裡面有著很多的不確定性。

肉體上的問題,那一就是一,二就是二。

可精神上的問題,尤其像是少年現在這種情況,他很多情況下不是由醫生說了算的。

比如說少年自己排斥現在的生活,厭惡自己身邊的人和事,想要逃避這一切,那醒不醒的過來,還得看他自己是不是願意了。

要是他自己不願意,別說杜衡現在刺激穴位經脈,來釋放生物靜電刺激大腦精神,哪怕就是用特高壓刺激,少年的意識也不會和身體重新聯絡的。

那這個問題就不回答了?

那更不可能了。

要是不回答,那就是心虛,那就是在哄騙她們兩人,這和說治不好沒什麼兩樣。

而且還會顯得比較軟弱,讓自己之前的言行功虧一簣。

杜衡腦中轉的飛快,只是一瞬間的功夫,他就知道自己應該說些什麼了。

所以老太太的話音還沒落下,杜衡立即冷著臉說道,“治不好?你現在說治不好?

孩子為什麼治不好,那不是你們毆打辱罵醫生,擾亂了正常的治療秩序造成的嗎?

這不是你們擅作主張,用什麼心理療法造成的嗎?”

杜衡冷臉厲聲責問,“你們是不是以為孩子表面上沒有變化,就真的以為你的所作所為對孩子沒有影響了?

我告訴你們,你們之前的行為,已經有可能再次傷害到了孩子。

而也正是你們之前野蠻、蠻橫、無理取鬧的行為,是孩子到現在為止還沒有醒來的重要原因之一。”

杜衡的辦法很簡單,就是繼續祭出剛才威脅、恐嚇的大棒,利用他們愛子心切的心理,從道德的高點,來擊潰他們的心理防線。

雖然這種辦法本身就很不道德,但杜衡也確實沒有其他更好的辦法。

要救醒少年,那家長就得全力配合。

只有家長願意試一試,願意配合了,杜衡才有上手的機會。

只有杜衡上手治療,實施了自己所想的治療手段,那少年才有醒轉的可能。

這就是一個死迴圈。

而要切入這個死迴圈,唯一的切入點,就是家長要相信他,要配合他。

所以杜衡一波攻勢完了,立馬再接一撥攻勢,“別看孩子現在的肢體沒有任何的反應,但是他的意識,對外界是有感知的,是能聽得到,感受得到外界的變化。

就你們剛才那凶神惡煞的樣子,再想想你們之前對孩子的態度和方法,你們覺得孩子願意醒過來嗎?

他敢醒過來嗎?”