第五十章 特殊的訓練方法(第1/2頁)

第二天上課的時候，不出意外，江原果真遲到了。

原本江原成為棋王開始選擇躺平之後，自己的作息就變得極其的不規律。

畢竟不需要像學生或者上班族那樣準時打卡，江原的時間觀念越來越淡薄。

而今天早上眾人去學校的時候，以為江原還沉浸在昨晚的異常狀態當中，所以就沒有叫醒他。

但是對於江原而言，悲傷或者難過往往就只是一瞬間的事情。

如果有悲傷或者難過的事情，玩一晚上的galgame就過去了，如果還沒有過去，那就玩兩個晚上。

於是江原果然沒有取下頭上戴著的VR裝置，以至於第二天直接睡過頭了。

只不過幸好江原的課不是在早上第一節，但是即便是第三節的課，江原也是氣喘吁吁地跑到教室當中。

作為班主任，原本玉木優茜和沢井千尋的轉班介紹應該江原來介紹，沒有想到作為校長的沢井美空直接幫自己代勞了。

這下全班都知道玉木優茜也是江原的弟子，而江原這個“霓虹蘿莉王”的永世稱號也就徹底落實。

並且問題的關鍵還不侷限於此，江原家裡面住著一個高中生，一個國中生，一個小學生的事實已經清楚，證據已經確鑿，班上的大部分女同學都在猶豫著要不要報警。

若不是昨天負責江原這個案子的警員看上去沒有把江原怎麼樣，否則江原現在又要被那兩個警員嘲笑了。

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在職業學校裡面，關於正常學業的課程並沒有普通人想象的那麼多，而在這個學校裡面，每天下午的時間就是進行棋類科目修行的時間。

作為棋王的班級，自然要和其它的班級不太一樣。

要具體說哪裡不一樣的地方，那就是其它班級的老師都在盡職盡責地上課，唯獨江原的這個班級全靠自學。

而自學的方法也不是自行背誦棋譜或者和同桌之間的實戰對局。

而是人手一臺平板，江原讓她們各自先和平板上面的軟體進行對局。

對於大部分新手而言，如果能夠在這種才學棋的時期習慣和電腦進行對戰。

那麼無疑對今後機械化思維的培養是有好處的。

計算機化的思考方式，加上大量人機對戰所產生的棋感，在實戰對局當中無疑是有大大的好處的。

雖然“人形計算機”對於大部分人而言都是不容易培養出來的，但是對於這一批學生而言，想要在三年時間裡面成為職業棋士，這種方法無疑是最快的，也是最穩妥的。

即便這種方法很有可能導致學生產生厭惡情緒，畢竟是和電腦進行機械化的對局，但是堅持下來的收穫無疑是巨大的。

一臺平板的計算能力並不算太強，和雨宮佟雅或者玉木優茜目前的算力差不多。

和沢井千尋想比則要差上不少。

所以沢井千尋和江原騎士是單獨對戰的。

從小到大，江原騎士和沢井千尋對局數已經差不多要突破五萬局了。

有才能的人之間的對局，往往是持久而充滿驚喜的。

在江原的磨礪下，其實沢井千尋的進步非常快，國中生的職業棋士，全日本在西洋棋當中也就出現過四位。