除此之外,包括相對論也是基於光速不變論的前提下,用數學推匯出來的,例如大名鼎鼎的質能方程,便是如此。

所以這就是為什麼說,數學是宇宙的語言,因為它的過程只要正確,結果也往往正確。

於是,隨著林曉一行行式子的列出,兩位教授也從一開始的肅穆對待,變成了恍然大悟。

他們逐漸明白了這一行行式子背後的意義。

課題組內其他幾名研究生和博士後也都在這裡,看著林曉在上面寫著的式子,這些研究生們又一次陷入了迷茫當中。

有一位研究生就悄悄對一位博士後問道:“學長,你知道林神在上面寫的是什麼嗎?”

“我不知道啊……”

那位博士後茫然地說道,而另外一位博士後也是直搖著頭,顯然也同樣沒有搞懂。

幾名研究生頓時就無奈了,好傢伙,這回連兩位博士後都看不懂了,要知道在上上次的組會中,林曉上去寫東西的時候,兩位博士後學長還是能夠靠努力思考跟上的,此時居然也跟不上了。

他們一時之間有些欲哭無淚。

為什麼這麼難啊?!

……

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谷拮

終於,直到林曉都快要將黑板寫滿之後,他得出了最後的式子。

“由此可見,透過這些複雜的變化,顯然就能夠發現我們的零能量條件導致了儲能函式受到限制,由此也進而說明,介質的傳播速度在其中作為自變數,起著主要的影響作用。”

看到這個結論,兩位教授此時已經毫無疑問地承認了林曉的推論,無疑,這個成果不僅已經能夠作為一個主要成功單獨發出去,同樣也將為他們的研究提供相當大的助力。

不過,這就存在了一個尷尬的問題,他們需要等林曉的成果先發表出去,然後他們才能進行引用,除非林曉將這份成果寫進他們的這篇論文裡面。

但是這話能說嗎?

顯然不能,說出來就顯得是他們想要白嫖這個成果了。

林曉的這個成果,和他們最終這個結果的重要性相比,孰輕孰重都還另說呢。

除非讓林曉當一作。

但要是讓林曉成了一作,那作為課題申報人的唐院士,顯然就處於一個更尷尬的地位了。

當然,這種問題之後可以再商量,現在,還是先表示一下佩服吧。

唐慶鼓起了掌,稱讚道:“非常好,林曉同學,你又一次完成了一個傑出的成果。”

曹成青同樣鼓起掌,只不過臉上苦笑著:“林同學,你這真的只是才研究數學物理兩個周的成果嗎?”

林曉靦腆地說道:“好像……應該是三個周吧?之前我還花了大概一個周的時間學了學大物。”

眾人:“……”