不過當務之急是解決威脅自己和寧青筠的幕後黑手。

不過當務之急是解決威脅自己和寧青筠的幕後黑手。

“微光,先優先尋找有沒有委託相關的資料。”

“收到。秦克主人。”

幾分鐘後微光便再次彈來了新的訊息:“秦克主人,我發現了些有用的情報。”

秦克的面前很快就出現了幾份檔案,檔案是經過二次加密的,密碼長度達到18位,但在微光的算力面前這樣的加密也就是多花兩三分鐘的時間來破解罷了。

秦克細看了一下這些檔案,終於明白為什麼微光形容為“有用”了。

他想找的資訊就在這些檔案裡。

原來極限三角小組並非獨立的駭客組織,而是隸屬於某個被自稱為“托萊多”的大西方主義者組織。

“托萊多”組織的成員主要是各個跨國企業集團,為了保持其在世界的領先地位,一向以限制、打擊東方發展中的國家民族企業為宗旨,主要是從經濟、科技、文化方面實施壓制,包括收買東方國度內部的“網紅”,造謠打擊其民族品牌;以資本力量打擊壓制其民族品牌及科技發展;收買、打擊、中傷東方國度的知名科學家、頂尖人才等等。

這個組織有數千人之多,極限三角小組就是他們手裡的刀,負責以網路入侵的方式竊取目標資料、破壞甚至是偽造、篡改目標的資料檔案。

這次極限三角小組出手對付秦克,主要是為了製造國內的混亂,並沒有真的打算動用暴力手段,畢竟以國內的監控力度,想使用暴力來對付被嚴格保護的秦克、寧青筠實在太難了。

他們打的主意是擾亂秦克寧青筠的研究步伐、轉移國內的注意力,方便他們以各種方式入侵遠州研究中心、量子實驗中心、青檸植物培訓實驗室的網路,竊取裡面的研究資料,但因為青檸作業系統的安全體系與他們熟悉的windows、linux都不一樣,讓他們有點老虎咬龜無從下口。

這些都不是重點,重點是極限三角小組有了“反意”,因為“托萊多”組織的經費賬戶分為幾個,其中最多的一個賬戶有1100多億美元,嗯,差不多相當於三分之一的企鵝公司市值,三十分之一的水果公司市值——如果能將這個賬戶的錢拿到手,再遠走高飛隱姓埋名,基本上就能當一輩子的隱形超級富豪。這麼大的金額,也難怪極限三角小組會心動,不怕被“托萊多”千里追殺。

——不過話說回來,如果“托萊多”損失了1100多億美元,怕會元氣大傷,陷入極度混亂之中,有沒有精力千里追殺他們也得打個問號。

讓人驚訝的是,極限三角小組已破解賬戶的密碼,現在需要的是完成三重電子簽章的偽造,或者說是複製,這才能順利地轉走賬戶裡的錢到他們設定的幾十個瑞士銀行賬號中。

而這最關鍵的三重電子簽章偽造,極限三角小組已完成了98%,只剩下2%!

天曉得他們為了做到這步花費了多少的時間精力,現在卻便宜了秦克。

“秦克主人,這缺少的2%,應該可以利用之前青筠主人設計的加解密演算法進行補完。”

寧青筠此前利用黎曼秦定理、斐波那契數、梅森素數、波利尼亞克秦定理設計的加解密演算法完全領先於當今的時代,根據98%已有的電子簽章資料補完區區2%的部分金鑰,確實並不會太困難。

秦克繼續用唇語道:“微光,可以將他們原本設定的瑞士銀行賬號掌握在手裡,或者變更指定的賬號嗎?我想轉走這1100多億美元。”

“掌握他們的賬號需要花時間,目前只找到賬號,未找到密碼。也可以變更指定賬號,但這麼大的金額,可能要瑞士銀行的賬號才能實時到賬。”

也就是說有可能將這1100億美元拿到手了。

秦克盤算了一下1100多億美元,換成夏國的貨幣就差不多是8000億元,等於100個青檸科技……

哪怕秦克現在早就對錢有點麻木了,但想能拿到這麼一大筆錢還是有點頭暈眼花。

他拿起茶杯想喝口茶潤潤有點發乾的嘴唇,卻發現茶杯裡的茶已空了。秦小殼留意到他的動作,馬上過來替他添上了茶水,秦克若有所思地問:“小殼啊,如果你有1000億,你想幹什麼?”

“1000億元?”秦小殼眨巴眨巴眼睛:“我要那麼多錢幹嘛,反正我也沒什麼追求,滿足日常衣食住行就夠了。”

秦克啞然失笑,也對,像他擁有青檸科技,錢在他眼裡已就是個數字了,再多個1100億美元,也不過是多串數字罷了。

“行了行了,我就隨便問問,你自己去玩吧。”

“老哥你古里古怪的。”秦小殼嘟了嘟嘴,卻沒再追問,回自己的午休床上盤腿繼續畫畫。

秦克收回心思,直接用唇語對微光下令道:“微光,想法子將這幾十個賬號的密碼拿到手吧。”

他沒有瑞士銀行的賬號,就算有也不能用,轉賬記錄是可以查到的,秦克可不想再引火燒身。

“收到。”

瑞士銀行的賬號是無法暴力破解的,因為超過一定的失敗次數就會鎖定銀行賬號,但對於秦克和微光來說並不會完全束手無策。只要對方曾在這些電腦上遠端登入過瑞士銀行,就會留下痕跡,可以嘗試從這些加密資訊裡找線索,就是較費時間精力。

但微光很快就找到了更簡單的方法。

因為這些密碼居然就分別加密儲存在三臺不同的伺服器上,估計是因為小組的三人也相互提防,各自掌握著一部分密碼,三者合一才能掌控這幾十個賬號。

就在此時,微光忽然提出了新的提示:“有人回來了,他們開始操作計算機!”

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