看到這些在平時高中的化學實驗室裡連影子都見不到的高階裝置,秦克才明白到為什麼實驗室是衡量一所大學科研力量的重要標誌。

——缺乏高尖精裝置,很多高階理論都只能停留在紙面的“猜想”上,無法透過實驗來驗證。

秦克和寧青筠都是第一次走進這高階化學實驗室,不由好奇地東張西望。

按國家化學奧賽隊負責講解實驗的老師所說,這處高階化學實驗室光是核心的實驗裝置就價值兩億以上。

秦克心裡閃過一個念頭,以後自己有沒有機會建一個實驗室呢?

好像只要成為業內的大牛,透過國家稽核就能獲得撥款來興建實驗室了。不過聽說實驗專案好像是自負營虧的,畢竟上級下發的部門經費是提前定好的,達到預定成果上交後,經費有節餘是你的,虧了也不會幫你填窟窿。

也不知道這些傳聞是不是真的……

據說如果是你自己想做的專案,上頭又沒審批下來,那更是連經費都沒。

科研之路實在不是條輕鬆之路,不過,誰叫自己和寧青筠都喜歡呢?

秦克正想著,一抬頭,看到化學實驗室的頭頂有一個大橫幅,上面以大字寫著:“裝置高價,生命無價,做實驗時必須小心謹慎,嚴格按著要求和步驟來操作,不能隨意發揮,更不能掉以輕心!!!”

鮮紅的三個感嘆號效果顯著,秦克瞬間收斂起發散的心神,專注回即將開始的實驗操作上。

秦克這時的化學等級是icho級別,已擁有系統傳輸給他的,全部的理論知識和實驗知識。

但化學、物理、生物三科與數學不一樣的是,它們都有實驗環節,實驗光是掌握全部知識點是沒用的,哪怕你能迅速制訂實驗方案、並估算出實驗結果,可實操時任何沒有嚴格按著操作規範的小失誤,或者是化學反應時動作慢了點,都可能導致化學結果出現偏差,這些都會是扣分點。

秦克必須在這短短十天裡,儘可能地提高自己的實操能力,將實操能力與實驗理論知識完美地結合在一起,才有較大的把握完成系統新下發的任務。

是的,現在秦克的系統介面上的工作列,已多了一條早上才出現的新任務。

“3讓全世界的高中生都在你的理科成績面前戰慄吧:身為學神,在高中階段就應該將理科競賽成績刷到巔峰,讓全世界的高中生都在你高不可攀的成績面前瑟瑟發抖!請你在即將到來的化學、物理、生物三科國際競賽中,以滿分的奇蹟成績,奪取到冠軍的寶座,創造出imo、icho、ipho、ibo全冠軍制霸、前無古人、後無來者的世界紀錄吧!”

“任務獎勵:化學、物理、生物三科的學神經驗值+50000!額外獎勵神秘禮包一份!額外獎勵汽車型別交通工具駕駛技術(職業級)!”

汽車型別交通工具……秦克很想問問系統,坦克算不算?可惜系統從來沒有問答功能,問了也是白問,到時看說明吧。

不管坦克算不算,起碼家用小汽車肯定是算的,這能省卻秦克多少練習駕駛的時間?

到時報名駕校後走過過場,到時再去考試就能拿證了,多爽快!

光是為了這個獎勵,秦克就有必須全力以赴了,何況還有那類似於開獎一樣的神秘禮包!

更別說全理科制霸,在國際學術界揚我國威,也正是秦克本身的意願。

所以秦克這時聽講很認真,絲毫沒半點驕傲的心態。

“在開始實驗前,我先給新來的兩位同學講解一下icho的實驗規定。這些任何一項不注意,都會形成扣分點。我們在這個實驗室裡的所有實驗,都會嚴格按照icho的實驗規定來執行。”

實驗老師環視在場的四人,還特意微笑地朝秦克和寧青筠點了點頭,才開始說道:

“第一,必須穿指定的實驗服,戴上防護鏡,從進入實驗室開始,到結束實驗離開為止,都不能脫下來,除非出現不可抗力,不然都會當成違規來扣分。”

“第二,每個人只能在指定的實驗區域進行實驗,不能進行任何未經授權、與試題無關的實驗,也不得擅自修改實驗內容……”

本屆的國家化學奧賽代表隊只有四人,秦克和寧青筠是在結束選拔後才作為種子選手來到參加最後的特訓,而另外兩個選手,一個是來自川州的安賢志,一個是來自湘州的沈錫麟。