“你不相信自己學生?”

“我當然相信姜佑瑾!”

“那不就好了。”嚴老師攤攤手,“剛才徐茵可是一句話都沒說。”都是你學生說的。

“……”

哪怕得了學生的保證,霍老師還是不放心。

“不行!我得盯著點!彆嘴上說的好聽,什麼學習搭子、互助互利,私下卻……”

嚴老師點點頭:“對對對!是該盯著點!”

心裡卻高興得很!

年級第一居然在偷偷輔導他班上的倒數生?

難怪徐茵從一模到二模、二模到三模,每一次都有長足進步!

哪怕倆孩子的確在談戀愛,這一刻他也不想棒打鴛鴦了,選擇睜隻眼閉隻眼算了!

能讓學生進步的戀愛、積極向上去爭取更美好前程的戀愛,這還叫早戀嗎?這都趕上積極進取、砥礪前行的革命感情了!

不鼓勵但也不能打擊吧!

霍老師可沒嚴老師這麼開明。

換個位子,她是徐茵的班主任,而不是姜佑瑾的班主任,那或許也能有這麼開明。

但眼下……

她是真擔心姜佑瑾被徐茵連累的成績下滑。

尖子生和學渣的複習方法本來就不一樣。

他成天給個學渣整理筆記、錯題、常考題,寶貴的時間不是全浪費了?

霍老師急得團團轉,好幾次想撈起電話聯絡姜佑瑾的家長。

可高考在即,她擔心叫了家長,事情更加一發不可收拾,所以按捺著沒跟姜佑瑾家裡聯絡,把焦慮藏在心裡,每天到教室,第一眼看的就是姜佑瑾,看他有沒有睡眠不足、情緒萎靡、學習狀態掉線……

一旦發現異常,絕對告訴他家長!一分鐘都不帶猶豫的!

好在狀態挺好。

觀察了一段時間後,霍老師暗暗鬆了口氣。

心裡祈禱兩人最好少來往。

之前給徐茵的那些資料,還不夠她好好消化嗎?

三模了還上不了紅榜的學渣,再怎麼補也無濟於事。

然而——

“老薑,小胖妞給你的。”