“對!不能報自己名字,不過可以發照片,現在的小年輕都喜歡顏值高的,大家挨個把照片發上來,讓孩子自己選!”

“老馮,你是不是覺得自己長得還闊以?五十歲的人了,走出去被人喊姐姐,而不是奶奶,就覺得顏值壓我們一頭,鐵定能讓孩子相中?”

“這話說的,難道我長得不美嗎?年輕時我可是評上過系花的。”

“我反對發照片,還是按誰發表的論文多少讓孩子選吧!”

“老趙,你這樣不行,會把孩子嚇到的,還以為跟了你,日後要天天趕論文呢。”

徐茵:“……”

她不是第一次讀研,卻是第一次見識這樣的導師群體。

不過,還挺喜歡這種氛圍的。

出於對大家的喜歡,她託顧晞瑾回學校時,給這些教授們一人帶了份花茶。

只不過去年曬的花茶,單獨一種不夠分,於是就製成獨立包裝,菊花茶、百合花茶、茉莉花茶一式兩包,六包為一份,組了個什錦花茶伴手禮。

教授們收到以後,在群裡感謝她。

“小徐,這些花茶都是你自己種、自己曬的?”

“小徐,你跟了我得了!我在城郊有塊地,咱師徒聯手種花這個課題你覺得怎麼樣?”

“小徐,別聽老程瞎說,研一的課題主要是對植物的細微研究,他故意誆你呢!”

“這話我就不愛聽了,什麼叫誆?課題都是導師定的,我想定哪個定哪個。”

“醒醒吧老程,你還不是小徐導師呢!”

“……”

徐茵聽得抿嘴直樂,從上一次的“小同學”、“孩子”,到這一次的“小徐”,與這幫教授們的距離拉近了,不錯不錯!

“你們都別爭了!”系主任發話了,“我聽小徐說,她想培育一株讓人眼前一亮的花卉,你們誰有這個課題想法,她就優先考慮誰。”

“讓人眼前一亮的花?好多花都讓我眼前一亮啊,比如素冠荷鼎。”

徐茵:“……”

其實她想表達的是——“讓世人驚豔的花”,可總覺得口氣過大了,這才改成“眼前一亮”。

“我我我!我有這個意向!”

“嘿呀!童彩蘭,你又搶跑!小徐,我是真有這個意向,這些年我已經培育了好幾種嫁接花了,可都不滿意。你來幫我看看,我們一起努力呀!”

“馮雙鳳,你不也搶跑?小徐,跟我跟我!我保證讓你順利研畢!”

“這算什麼條件啊!憑小徐的能力,畢業還需你拍胸脯保證?”

“……”

眼瞅著大夥兒為這個事爭得臉紅脖子粗,徐茵乾脆說:“那要不,我輪著學?”