第219章 迴歸學校，蘭彩微的視野（5k）(第1/4頁)

李松林第二天到點就醒，這很顯然已經形成了一個身體記憶。

回來該忙的基本上昨晚都已經搞定，倒也沒剩下多少事兒了!

隨意忙忙也應該差不多能搞定，而這個時候復旦大學的校園內已經滿是學生的身影。顯然很大一部分的學生都提前回到了學校，三兩成群倒也熱鬧得不行。

身處其中的李松林，更是感受到了其中大傢伙那滿滿的少年氣，一個個似乎充滿了向上的朝氣

有著我輩少年該展露的精神面貌，在其中無論是學習和生活似乎都能夠更自覺些。

畢竟能來這所大學學習的學生，就沒幾個是不自覺、不自律的;

我國的高考歸根到底不單單是智商的比拼，更是一場自律的學習比拼。

能上我國頂尖大學的他們，毫無疑問都是高考那場戰鬥裡的勝利者。

也正是因為有太多優秀的人存在，使得大多數的人不得不努力的繼續學習。

一旦自己懈怠了，那麼就很有可能沒有辦法在繼續保持優秀。

畢竟在實力差不多的情況下，別人在努力的學習的時候兒，你在躲懶，當你想要學習的時候，人家也在學習，那麼還有什麼可能追上對方呢?

能來這個學校的都不是什麼蠢人，出去幾個別就沒有不想留在魔都發展的;

像他們這類985211的大學，落戶什麼的都還挺方便，基本上本科畢業就可以。

其他學校不敢說，但復旦大學的本科畢業生能。

這樣一個巨大的福利面前，又哪裡不會好好的表現呢?

李松林這邊還是保持著一貫以來的作息規律:

晚上十二點睡，早上六點半起，起來運動一個小時，然後吃早餐，最後直接去圖書館study

雖然學校還沒有正式的開學，可無論是食堂還是圖書館，都是已經開放了的

這可能考慮到大部分同學的一個需求，所以一般情況下都是會提前。

加上讀研究生和讀博士生的同學的一個時間，基本上是一個全年開放的狀態。

除開除夕至年初三這個時間段，其他時間想進去都是可以的;

顯然這極大地方便了喜歡在圖書館學習的同學。

相比於自習教室，圖書館無論是條件還是整體的氛圍都會更好些。

不知道別人是怎麼想的，但是李松林確實更喜歡在圖書館學習。

這裡面不存在雜音，大家基本上都很自覺，是一個很好的學習氛圍。

其他地方的話，自習室其實更加偏向於討論型的學習，而宿舍就壓根不是一個能一直學習的地兒。

為什麼?

不為什麼，就因為那其實是一個生活化的地方。

誠然舍友脾氣好的，會小聲一些，但這其實也證明了自己的學習有影響到他們的休息和娛樂時間。

不論是在尚業學院，還是在復旦大學，他從來都不認為宿舍學習是一個極其適合學習的場所。

雖然說在復旦之後，宿舍的舍友更加的自覺學習了，但他們也不可能沒有其他的事兒。除去學習之外，還有很多自己的事兒需要去做。

也因為宿舍不是一個人的宿舍，所以需要顧及到的東西會更多一些。

相應的，在圖書館學習就不會有這樣子的顧忌，所以李松林更加傾向於在圖書館學習。雖然對於他來說，在那裡學習都一樣，但同時也應該考慮他人的情況，不是嗎?

在與人交際的時候，像李松林這類喜歡保持一定距離的人來說，無疑省去了很多的麻煩。誰也不麻煩誰，這樣再好不過。

來到了圖書館，進到其實吧不難發現人員的密集程度。

踏入其中的那一瞬間，李松林就有明顯的感覺到了裡面的一個氛圍

大家基本上都有在認真的學習，看網課的，做presentation的，更有在其中看股市的....總之幹什麼的都有，只有你想不到的沒有復旦學子辦不到的。

進到裡面，隨意望過去一個有學生在學習的位置，你都能夠從他們的眼裡看到一種名為野心的東西。

很多人，能沉得下心來學習的，基本上都是已經定好了自己打方向。