第142章 再回校園，恍如隔世（二更）(第1/3頁)

這大抵就是最簡單的幸福；

吃過午飯後，李松林和舍友回宿舍小休了一下，12：40準時開啟下一門課的學習。

他的迴歸對於同學來說可能沒多大反應，但對於老師們來說那無疑就是一枚小炸彈。

一位位老師，可喜歡提問他了！

面對老師們的重視，李松林自然也就更是打起精神來學習。

課後，依舊會被留下來囑咐一番，鼓勵、希望他能早日跟上進度。

一眾任課老師還紛紛的拿出了自己的課件給到他, 讓他自己看著學學看，有不會的只管來問；

在這樣的一個情況下，不好好學，李松林都感覺是自己對不起老師。

能遇上這樣的長輩，是他的榮幸沒錯了！

隨著學習的投入，沒用幾天, 他就基本上過了一道。

這學習效率確實很強悍，以至於老師問他自學到哪裡，抽問的時候被直接愣住；

好傢伙～

一整個被震撼，自學的速度未免太妖孽了些。

見沒什麼好教的之後，任課老師們也就只能是將目光投先了別的同學。

接下來，三四班一起上大課的同學不難發現，老師似乎難度和速度都提了一些；

怎麼會這樣，這還怎麼快樂玩耍，突然就內捲了起來嗎？

李松林一回來就搞這個，由不得同學們不把懷疑的目光投向他。

當然，就算是知道了也沒轍，因為上課節奏是老師把控，又不是李松林來把控的。

現在上課, 李松林被允許聽懂了就幹自己的事兒, 別乾耗著。

那待遇可以說是頭一號，沒得說；

要說羨慕, 想要上進的同學也是羨慕的，但對於大多數得過且過的同學來說, 巴不得老師看不到自己這號人。

別說尚業，就是其他學校，這類佛系的人都不在少數。

隨著時代的進步，越來越多的思潮湧入，也就更多的人有了屬於自己的一套想法。

對於不思進取一類，老師們只能說是盡到自己的一個老師的使命就好，別的也不可能再強求什麼。

在李松林回到學校之後，四班是最先感到氛圍變化的；

實在是有變太多，李松林給人的感覺完全不一樣了！

雖然以前也是一個學霸的印象，但沒有現在那麼惹眼。

只要他在那裡學習，你就會止不住的安靜下來，好像自己鬧騰有罪。

這可不是當事人說了什麼，而是他就散發了一種很玄乎的氣場。

以至於，他的周遭都會特別的安靜，就連李松林自己也只是覺得大家在忙自己的而已。

因為本學期課程出乎意料的容易上手，全部過了那麼個兩三遍，他也就放下了！

任課老師那邊知道了他的一個進度之後，自然也就不再說什麼。

知道他在備考插班生，也就讓他自己來分配時間。