第七十六章 混進個拾荒的(第1/3頁)
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“......”
&n看啦又看手機版
“剛剛那一劍。”他說，“給我回放一下。”
其實不用他說，其他老師也都正想要這麼幹。
他們無法理解眼睛剛剛捕捉回來的視覺影像。感覺好像是看懂發生了什麼，可腦子在拼命地拒絕接受。
他們立刻調出回放，所有視線齊刷刷地落螢幕上，不放過任何一幀的內容。
他們看到遊楚召喚出了那隻燃燒的火鳥，接著那隻炎屬性的鳥獸術靈變幻成了劍的形態，著裝到了劍士術靈的手中。
“是裝備系的靈族。”有老師道，“這種靈族術靈能變身成武器裝備，大幅提升術靈的作戰能力。”
“能把一階術靈提升到二階頂級的水平嗎？”又有人問。
“......”
沒人說話了。
是啊，就算武器加成再怎麼牛逼，你一個一階術靈隨手一劍就把那條流星惡龍給劈了......
......還是不大合適吧？
“還有他不是青銅麼？”有老師提出，“為什麼他青銅......可以召喚兩隻術靈啊？”
又沒有人回答。
怎麼答？答不了啊。
這題，他們都不會！
雖然這學生還沒入學，但老師們已經開始本能地覺得，這貨目測教起來會很費勁。
因為他能把老師們教了一輩子的內容統統推翻，甚至有些被寫進教材裡的基礎知識，他都能用自己的種種不科學行徑證明，教材錯了。
這學生特麼怎麼教？
“還有鬥志激揚，增幅術靈攻擊力的法術牌。”有老師分析說，“是張【珍貴】品質的法術，但一般來說我記得只能增幅100點攻擊力。
只有在它的增益效果被無效抵消時才能觸發二段效果，可以瞬間增幅術靈800點攻擊力。”
能一口氣增幅800點攻擊力的法術還是很給力的，但【鬥志激揚】的缺點就是非得一段效果被抵消時才能觸發，實戰用起來很雞肋。
於青海皺眉盯了螢幕好一陣：“是那把劍。”
影片進度條被再次拖了回去,倍速放慢，所有人視線都聚焦在了螢幕裡的月光身上。
在倍速慢放的鏡頭下,他們才終於看清楚了。當召喚術師自己釋放的“鬥志激揚”作用到術靈身上的瞬間,那把劍輻射出了火熱的能量,形成了燃燒的透明力場，抵消了“鬥志激揚”的第一段法術效果。
眾人再次驚了。
“那把劍還附帶法術抹消的技能！？”
“他自己抵消了自己的法術,手動觸發【鬥志激揚】的第二段法術效果？”
他們好像看明白了遊楚的操作，但是看明白之後卻又更懵了。
所以那隻鳥變身成的裝備，不僅攻擊力加持驚人,還附帶“法術抹消”型別的額外技能？
他一個青銅哪來的這麼離譜的裝備？
“給我看看他之前的表現。”於青海思忖片刻後開口。
之前就一直有盯著遊楚的老師很快將回放內容給調了出來，甚至有點迫不及待，甚至貼心地幫主任快進到了他之前關注的幾段關鍵鏡頭。
比如說那個衝進怪群裡大殺特殺的不科學奶媽。
比如說他讓那不科學的奶媽變身成各種各樣的兇獸，混入其中挑撥離間，攪得好幾個兇獸部落打得不可開交......