第十三章 我不認識工具，但我聽懂了步驟(第2/2頁)

就知道你聽不懂，玉川玲暗自想著，頓時有一種：你看，被我猜到了的感覺。

“陳萌萌，有什麼問題？”

“老師，剛才您說的關於設計步驟我明白了，但請問提到的設計工具分別是指哪一個？”

玉川玲氣笑了，這學生不光愚笨還不誠實！

什麼叫做設計步驟聽懂了，設計工具都不知道是哪一個？在她看來這就好像是一個學生連數字都不認識，卻說她聽明白了怎麼解函式方程。

玉川玲不耐煩地質問到“連設計工具都不認識，還好意思說自己聽懂了？聽得東西進腦子了嗎？”

陳萌萌臉色頓時嚴肅了起來：“今天課上講的中高階軸承設計所用的設計工具原本就是初級入門書上都沒有提過的，而且老師您也知道我今天是第一次來旁聽這個課程，前期您可能在課上介紹過，但我錯過了。您給我們提出問題的機會，我正常的和您請教，有什麼不對呢？”

“請教就大大方方說自己什麼都聽不懂，別還強調什麼今天的步驟聽懂了，說謊最令人噁心。”玉川玲猛地把手中的書卷用力地摔在了講桌上。“基本的廉恥都沒有，說起謊話還理直氣壯。你們戰鬥系都是一群這樣的學生嗎？”

聽了這話，陳萌萌的臉色徹底沉了下去。職業歧視、人身攻擊、冷嘲熱諷，這樣的人真是枉為人師，敬語都不想用了“我說我聽懂了你的步驟，就是聽懂了，你要我證明什麼？”

“好，那你把我剛剛講的那些步驟複述一遍。”玉川玲冷笑一聲說到。這個學生簡直是不見棺材不掉淚。她今天不讓她當眾丟個人，給她一個教訓，她都不會反省自己。

【震驚！第一天上課就挑釁老師！】

【座標機甲設計系實踐課，直播好戲！】

已經有個別看熱鬧不嫌事大的機甲設計系學生偷偷在校園星網上發帖吐槽了起來。

[前排吃瓜！]

[聽說就是上次那個和羅伊家繼承人打賭的戰鬥系平民和機械設計系的玉玲川槓起來啦。]

[雖然我不喜歡戰鬥系，可是這個玉川玲我也不喜歡，簡直就像一個古板的老巫婆，每次上她的課講的又快又難懂，根本記不住。]

[這個陳萌萌簡直就在搞笑，居然敢誇海口說今天上的課她全懂了，我一個機甲設計系的都沒吃透。]

[萬一人家天賦異稟呢？哈哈哈哈哈]

就在眾人都興奮的坐等後續的時候，誰知道發帖的人卻沒了訊息。

[人呢？人呢？還在等著吃瓜呢！怎麼說個頭就沒了？]

[祝樓主考試自掛東南枝。]

過了許久，貼子最底下突然偷偷多了一條匿名的回覆：

[別問，問就是樓主現在臉痛。]