看到來開門的人並非是原型,愛麗絲稍稍愣了一下。

……不是說原型的女朋友已經自殺了嗎?

但愛麗絲的腦中,還有著羅素曾看過的個人資料。

這個人……毫無疑問,正是“原型”資料上的那位女友,代號為“夕日”。

她是天恩大學心理學專業的一年級學生,是原型的學生與女友。

——但是,她應該已經死了。

在兩個月前,六月底剛放暑假的時候,於夜間潛入到空無一人的天恩大學。

在鋼琴房彈過琴之後,她從天台跳樓而死。屍體在第二天早上才被發現。

因為清楚的寫了遺書,並且也有自殺的原因。因此她沒有被計入到連環墜落事件中。

或者說,在幸福島跳樓的人本來就不少——在一個管制所有能殺人或者自殺的槍械與藥物的空島之上,想要乾脆利落的死、剩下的辦法其實是不多的。正因如此,跳樓是一個很熱門的選擇。

因為“幸福度檢測”而失業的人群,的確有一部分成為了無碼者、進入了下城區……還有一些當街發瘋傷人、被執行部當場抓獲。可有一些至死也不願意傷害他人的,就只能將“死”之匕對準了自己。

“飛走”是最乾脆利落的辦法。

正因如此,不明原因的連環墜落事件才會在發生三四次之後才被人們察覺到不對。就是因為平日裡“飛走”的人實在不少,人們已經習慣了。

可雖然“夕日”留下了遺書,但她的遺書寫的並不清楚。

她說自己因為愛上了不該愛的人,決定放他自由。

然而人們並不知道她所愛的人究竟是誰,也不知道為什麼她就非死不可。

愛麗絲知道她所愛的人是原型,但依然不知道為什麼她想要死……更不知道原型到底做了什麼、說了什麼。

但在夕日“飛走”之後,原型的確是精神崩潰、並尋求了他的導師花觸的幫助。

……如今來看,這個“死而復生”的夕日,就來自於“原型”的靈能。

愛麗絲飛快的思考著,繼承於羅素的優秀演技讓她沒有露出任何破綻。

“學姐你好——”

愛麗絲的臉上立刻浮現出了開朗而熱情的笑容,以更稚嫩的聲線有禮貌的認真說道:“我叫愛麗絲……有些事要來諮詢一下原型先生!”

“……啊,我不是學姐……我也是大一的……”

黑髮的女孩被甜甜的稱呼了一聲學姐,一時有些侷促:“老師他剛出門……你先進來吧。”

以只有她自己才能聽到的聲音細碎而模糊的唸了些什麼毫無意義的破碎言語,隨後遲疑了一下、還是把愛麗絲讓了進來:“我去……給你倒點茶。”

她的動作看起來很是遲緩,開啟門時還下意識的往外面看了一眼。

就算愛麗絲看起來格外無害而又可愛,她也依然沒有直接把門交給愛麗絲,而是始終緊握著門把手。

在愛麗絲進門之後,她就立刻關上了門。

這種潛意識中的謹慎,不是常規的教育就能養成的習慣。

結合她的膽怯與柔軟的性格,更像是在過去發生過什麼事、以PTSD的模式將特定的強迫行為刻入到了思維底層。

“的確是學姐哦,因為我還沒有入學呢。”

愛麗絲臉上掛著無憂無慮的笑容:“我這是提前拿到的校服,就立刻迫不及待的穿起來了!”

“啊……是這樣嗎。怪不得我對你沒有印象……”