第155章 天中才學中霸，得此二人可得天…(第1/2頁)
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林北的作文就多寫了。
只見趙清菡的作文精簡如下……
【願得心安，白首不離】。
“大腦先生。”
“我是最忠於您的心臟，您知道那三個漁人後來如何了嗎？”
“因為沒有任何線索，第一個、第ニ個漁人都放棄尋找，他們每一日都不停地告訴自己：‘太晚了，太遲了。’但沒有什麼效果。”
“打從他們撿到瓶子那一日起，他們開始每晚做著同樣的夢：‘一個看不清模樣的人孤獨地坐在一座孤島上，一切都很昏暗，只有一雙黑亮的眼直直地盯著他們。’”
“他們，每天都被嚇醒。’”
“後來，因為精神衰弱。”
“第一個漁人每每出海都昏昏沉沉，一次小小的風浪丟掉了性命。”
“第二個漁人安慰自己，一定有人就來那人，但仍舊噩夢不斷，在他生命的最後一夜，他在夢中終於看清了那人的臉——赫然是他自己。”
“只有第三個漁人堅信‘既不會太晚也不會太遠’踏上了尋找那人的征途。天南海北，每個角落都不放過，但直到他白髮蒼蒼、垂垂老矣，也一無所獲。”
“可奇異的是，他躺在病榻上，臉上卻浮顯隱約的微笑。望著身邊的親人，他喃喃自語：‘那麼現在我可以說心安了，那人大概早已獲救了。’隨即，他嚥了氣。”
“當然，相信大腦先生您必定是看出來了，以上純屬我虛構，但我絕麼有戲弄您的意思，只是為了對您說一句想了很久的話：‘無論您做與不做，只願得心安。’”
“……”
“當然我說了這麼多，只想告訴您：您還年輕，想到了就去做，現在就那麼多不安，以後カ不能及了難道要在後悔中虛度一生嗎？”
“您想做哪個漁人呢？”
“將自己困在心的荒島裡，還是即使徒勞無功也能笑著和自己說“不虛此行”呢？”
“還有，我這個心臟可要陪您一生呢，您每每後悔我都膽戰心驚地猛跳一陣。”
“您不在乎自己思考太多佔去太所腦容量，我可是會得心臟病的。”
“願陪您一生心安白首不離的心臟。”
以上，便是趙清菡的作文。
難麼？
好像也非常簡單。
可簡單麼？
又趣味性十足，如果沒得一定的思維創新能力，還真寫不出這樣的作文。
之前林北就說過。
趙清菡風格有些妖邪，此話不假。
如果要論作文難度和深度，趙清菡的作文，真比不上林北那篇。
可在創新一道，不相上下。
最重要的一點是，趙清菡寫這篇作文，估計並沒費多少力氣。
林北是用了七成功力才寫出那篇作文，但趙清菡這篇撐死用了她三分功力。
但效果，卻幾乎一樣。
在場所有的閱卷老師，那是有一個算一個，看完後都一臉的震驚。
“這兩篇作文，均可謂絕佳啊！”
“一個【宇宙大問，解在人間】，一個【願得心安，白首不離】。”
“別的先不說，就說這兩個標題，就很具有創新思維，讓人耳目一新，且非常符合這次中學生創新作文大賽的主旨。”
“當然，最重要的還是這個內容，兩人都是先問後答，風格雖相似。”
“但林北是由大到小，從人類智識的空茫，教/宗信仰的虛無和生命末途的宿劫，進而體味到虛構彼岸的存在與價值的虛無，最終得出答案，一切都該‘以人為本’。”