“除此之外,還可以乾脆脫離此間,從彼岸的高度來俯仰人世。”

“該去拯救嗎?該選擇無聲嗎?”

“現代世界,上帝已死,信仰匱乏,天下承平,人們信奉超自然來消遣無趣的光陰,度己無力,何談度人?天荊地棘,個體尚不能開悟得救,又怎能苟求其人?撐一葉小舟,尋一片孤島,載回一顆或許早已枯槁無救的心靈?此岸諸事無了,彼岸一片蒼茫……”

“為了實現生命的價值,我向人生髮問,由我救誰退至誰救我,再至救己度人。”

“退而再三,仍未有正解。”

“為了找尋生命的意義,為了參透宇宙的不變真理,我進入文字。”

“又從文字隱遁到哲思,由修悟人事隱遁到歷史之觀,自覺已經隱無可隱,逃無可逃,痛苦煎心,卻仍未得到答案……”

以上。

便是林北作文的上部分。

所謂外行人看熱鬧,內行人看門道。

如果對作文了解不深,肯定覺得這作文貌似也就那樣,沒啥出奇之處。

與網路上那些動輒文言文寫作,甲骨文寫作相比,實在是差太多了。

與之相比,那些文言文,甲骨文寫作才是真正的驚天地泣鬼神。

不過,那純粹是外行人罷了。

真正的內行人,一看這文章,必然是眼前一亮,而挪不開目光的那種。

畢竟,林北居然能從一則簡單的令人困頓的材料寓言,引發出對人類未知命途的無盡思慮,由此大膽發散思維。

聯想到人類智識的空茫,教/宗信仰的虛無,以及生命末途的宿劫,進而體味到虛構彼岸的存在與價值的虛無。

毫無疑問,林北寫的非常之好。

邏輯清晰,思維縝密,且最重要的是眼界夠寬,格局觀夠大,想的夠深。

一問,二問,三問。

問的都是宇宙至理,正對應著作文題的前四個字,即:【宇宙大問】。

總而言之。

林北該作文的上部分,已經足夠好了,任誰見了一個高分也是跑不了。

如果該競賽的分數,同樣按照60分計算,那這開頭至少也是50分以上。

只要不是太虎頭蛇尾,那得55分以上,都是非常輕鬆的。

不過要想得58分,59分,乃至滿分,那就要看其下部分的功力了。

很明顯。