第164章 從這個角度，拿個十環沒問題吧？(第2/3頁)
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雖然有假公濟私的嫌疑，不過她無論走到哪個班級，安撫開導還是挺認真的。
就是這個效果，不一定好。
甚至，起了些反作用。
至少，對於周布衣是如此。
他本來心態就臨近崩潰，而一看到林北睡得正香，而他做題艱難就更崩潰。
不過他一直咬牙給自己加油打氣，還勉強撐得住，不至於直接破防。
結果聽了莫默的鬼話，說什麼先做後邊的，說作文才是重點要把握。
於是，他就跳過了不少難點，跳過了不少他吃不準的題，而來到最後作文。
但他不看作文還好，一看作文，立馬雙眼圓睜，差點一句“臥槽”出聲。
“這這這，這是個啥？”
“紅樓夢？作文居然是紅樓夢？”
“日，這可是十校聯考啊！出卷組居然把小說弄成作文材料？”
“這，特麼該怎麼寫？”
頓時間，周布衣真是要破防了。
不要問為什麼。
問。
那就是前邊閱讀理解，文言文，詩歌鑑賞難也就算了，這作文更是難上加難啊！
虧了剛才莫默還說作文是重點，要好好把握，但這麼難又如何把握的住？
只見……
“閱讀下面的材料，根據要求寫作。”
“《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工後，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認為“此亭壓水而成”，題名“還須偏於水”，主張從“瀉出於兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許。“沁芳”二字，點出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。”
“以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑑化用，或根據情境獨創，產生了不同的藝術效果。這個現象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發深入思考。”
“請你結合自己的學習和生活經驗，寫一篇文章。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人資訊；不少於800字。”
這，便是本次聯考的語文作文。
擷取了小說【紅樓夢】中的一個情節，然後讓自擬標題寫一篇作文。
可週布衣僅看一眼，就傻了眼。
只因……
他特麼從來就沒看過紅樓夢啊！
雖然教材選修中有紅樓夢，但他向來對小說類的讀物，是嗤之以鼻，認為小說浪費時間，太禍害人，影響他學習。
所以，這一塊他真不怎麼了解。
但結果……
這次考試的作文材料，就出自紅樓夢，恰好擊中了他最薄弱的環節。
雖說材料是紅樓夢，而作文並不需要寫紅樓夢，只需要提取出中興思想，然後立意開寫就就行，可週布衣本來心態就不穩，現在被擊中最薄弱環節，就更是穩不住了。
“完了完了，這次語文考試，定然是完了，甚至連整個聯考都完了！”
“嗚嗚嗚｡ﾟ･ >﹏< ･ﾟ｡！！！”
瞬間，周布衣眼角那滾燙淚水，就跟不要錢似的止不住往下滴落。