第二百一十九章 股加的報復(第1/3頁)

“殿下，您這是在幹什麼”

阿環看著殿下弄來好多木板，還有一些漆黑的東西，這讓阿環有些不明所以。

難道殿下又要發明新東西了，上次見到殿下神神秘秘的時候，還是製作細鹽的時候。

“我打算做一個黑板”

那些孩子用沙子寫字根本就領悟不到字型精髓，只能說減少成本，可這跟讀書識字的目標背道而馳。

尤其是古代，寫字最講究字型，不是說你把一個字寫的讓人認識就行。

前世的時候，雲玄去博物館旅遊的時候，就見過一個狀元寫的文章，如同電腦列印出來的一樣。

令人歎為觀止，被博物館珍藏。

黑板？阿環還是第一次聽說這個東西，難道就是把那些黑色的東西塗抹在木板上面嗎？

“你去把那些黑漆攪拌一下”

黑板，顧名思義也就是把木板給他塗抹成黑色，可直覺告訴雲玄，應該不是這麼簡單。

雲玄也不知道黑板製作到底需要什麼，不過想來技術應該不高。

雲玄打算先按照自己腦海中的想法走一遍，要是不行的話，再看看哪裡出現問題了。

“砰砰”

這些木條夠長，但是不夠寬，雲玄打算將幾個木條釘在一起，不過考慮到黑漆的因素。

雲玄也就沒有釘很多，估計是現代黑板一半的寬度。

阿環將黑漆攪拌均勻，雲玄將黑漆塗抹在黑板上，考慮到粉筆書寫的流暢度，雲玄打算多塗抹一些。

“殿下，這就好了”

阿環看著雲玄將黑漆倒在木板上，然後均勻塗抹，一個簡單黑色木板就做好了。

“還沒有，要把上面的黑漆曬乾才行”

大功告成，只差最後一步，等到上面的油漆乾燥之後，才能知道黑板是否製作成功。

黑板的問題暫時解決了，可是粉筆就沒有那麼好解決了。

這個東西牽扯到煅燒，需要專業的師傅才行。

雲玄打算先找一些石灰攪拌一下。

“今天我們來學習新字”

林師用筆在紙上寫上一個大大的“品”字，隨後教導孩子們念著。

孩子們也跟著林師念起來，多讀幾遍之後，林師簡單介紹一下這個字的意思。

“品，是有三個口字組成在一起，表明你一口，我一口，他一口，說明眾多的意思”

簡單解釋完字的意思，林師還用這個字組幾個詞，方便孩子們理解。

然後讓孩子們在沙桌在練習起來，看著孩子們寫的很認真，林師滿意點點頭。

只是一個空的座位讓林師微微皺眉，雲玄還沒來上課，這讓林師有些微詞。

打算等雲玄來的時候，好好跟他說一些，讀書識字乃是人生大事，怎麼能因為一些事情就不來學習了呢。

要知道能夠進入國學監學習，這可是一種無上的榮耀，多少人希望能來國學監學習，哪怕就是聆聽老師的教誨。

夕陽西下，落日的餘暉透過茂密的樹林縫隙，斑斑點點地灑在大地上。