第227章 真正的虎嘯(第1/3頁)

饒城。

林夜泡著一壺茶，坐在院落的藤椅上，檢查著童童的課業。

前方，童童穿著小的功夫衫，扎著馬步，運氣凝神，一分鐘之後，虎嘯勁揮出。

出拳帶風，動作迅猛，最後一拳轟在一顆柿子樹上，竟是讓得柿子樹掉落下來了幾片樹葉。

一顆十多年的柿子樹，成年人一拳都不一定可以讓樹葉掉落，童童的這一拳力量有多兇猛可想而知了。

不過林夜的神情卻是沒多滿意。

力量是夠了，但卻沒有那個勁。

虎嘯勁，少了那份虎虎生威的勁。

到了驚蟄境界後，林夜對武道的理解更深了幾分，童童這麼練下去，最多就是第二個自己。

對於童童的純陽體質來說，這是一種浪費。

當初自己虎嘯勁得以突破，是恰好遇到了山君來犯妙應寺，他見識到了什麼叫虎威。

童童看到自己老師沉默的樣子，心裡也是有些忐忑，他不怕老師生氣，就怕老師對自己失望。

這一年以來，是他最幸福的日子。

沒有病痛折磨，爸爸媽媽臉上的笑容也多了，每次媽媽打電話來，他能夠從媽媽臉上的笑容看出，媽媽是真的快樂，而不是以前的強顏歡笑。

強顏歡笑。

是他新學的成語，學校里老師解釋這個詞語的時候，他第一反應就是當初看病的時候，爸爸媽媽對他露出的笑容。

媽媽每次打電話和發影片來，都是關心他的生活，而爸爸很少給他打影片，每個月只給他打一個電話，每次電話裡都會叮囑他，一定要聽老師的話，不能讓老師失望。

老師，對他們家有大恩。

雖然老爸每次都念叨，可他一點都不覺得煩，因為他知道爸爸說的是真的，沒有老師，他們這個家就毀了。

因此他心裡對老師充滿了感激，更是絲毫不敢耽擱練武，就怕會讓老師失望。

“老師，是我資質太差了。”

資質。

這個詞是他從老師口中聽到的，老師說學武的人是分資質的，資質高的人進步的快，資質低的人就進步慢。

自己肯定是資質太差了，老師當初收自己為徒，只是因為憐憫自己。

“童童，你的資質可不差，是老師疏忽了，練習虎嘯勁，光靠練可不行。”

林夜看到童童求知的眼神，微微一笑：“今天老師帶你去一個地方。”

饒城動物園。

這是林夜第一次來這種地方，他小時候饒城還沒有動物園，也就是跟著父親看過幾次馬戲團表演，這是最近幾年修建起來的，從動物園門口排隊的小孩還有家長可以看出，這動物園已經是成為了親子樂園了。

童童跟著自己老師，他不知道老師為什麼帶他來動物園，不過他還真的沒有到動物園玩過。

小時候因為生病的原因沒機會來，後來跟著老師，就更沒機會了，倒是蕭可可經常跟他說動物園多好玩多好玩的，還喊他一起去動物園玩，但都被他拒絕了。