“聽說了嗎?昨天平哥兒在理科班教的東西可不一般啊!”

“誰還不知道啊,昨天下課,杜荷那小子好一陣吹噓,說是什麼力學、什麼槓桿原理,還說什麼學成以後力能扛鼎。”

“你們說今天平哥兒會教我們什麼?”

“不知道啊,但是平哥兒好像……”房遺愛猶豫了一下說道:“好像武力值不是很高啊!”

“這你就不懂了吧?誰說帶兵打仗的都是猛將了?你看那楚霸王項羽,天下武勇無雙,不還是輸給了韓信嗎?”

“好像有點道理!”

這些瓜慫,上課之前和當年大家也沒什麼區別,坐在各自的位置上等著老師的時候就開始閒聊起來。

不過隨著唐平踏入教室,整個教室也安靜了下來。

大家都是滿懷期待的看著唐平,想要看看他今天會教些什麼。

“其實,我不會打仗!”唐平一來就說了實話,對於戰爭,他紙上談兵都算不上,最多也就是會玩玩三國志、星際爭霸或者魔獸爭霸這樣的遊戲。

“如果要說什麼兵法什麼的,我估計在座的,你們老爹肯定比我強!”

兵法這種東西唐平確實教不了,孫子兵法大家都知道,至於三十六計,南朝名將檀道濟已經提出了這個概念,不過成書還沒有。

這個唐平從網上買來了一批,到時候可以挨個送給李靖還有程知節、李蹟等人讓他們自己去研究,也用不著他自己來教。

他從來沒有小看過這個世界的人,他相信那些兵法丟給這些大唐名將,人家的理解絕對會比他的更加透徹。

所以他能教的,其實就是這個世界上還沒有成體系的東西——特種作戰。

當然唐平也不是什麼行走的五十萬,這種東西他也是照本宣科的,為此他還專門去書店買了諸如《特種兵訓練手冊》《特工訓練手冊》之類的書籍。

看著黑板上四個大字“特種作戰”,下面的程處默幾人也是有些懵逼。

作戰他們知道,但是這個特種作戰是個什麼樣的作戰?

接著唐平開始一邊寫一邊說道:“特種作戰,我們可以分為第一任務準備,第二深入敵後,第三觀察、跟蹤與反偵察,第四收集情報,第五作戰行動,第六抹除痕跡,第七撤退及逃脫這七個步驟。”

程處默舉手,唐平看著他點了點頭:“說吧,處默,有什麼問題?”

程處默站起來問道:“館長,這不就是細作嗎?”

唐平再次點了點頭,示意他坐下:“做的事情或者和細作差不多,但是我現在教你們的又有些不同,因為你們得用一些不一樣的工具!”

說完他拿出一個揹包,放在桌子上。

下面的學生都伸長了脖子,想要看看他拿的到底是什麼。

現在除了程處默幾個原來就認識唐平的,其他人也都知道他來歷不凡,經常能拿出一些好東西來,所以眼神中都充滿了期盼!

“誰上來試試?我給你們講講這些東西的作用!”

這話一出,下面這些瓜慫都紛紛在原地跳著舉手。

“我!我來!”

“我來我來!”