“叮咚!”

五點整,下課鈴響起。

正在講最後一段課程內容的朝雲間果斷停下來,她收起教學棒,拿起點名冊轉身就向教室外走去。

只聽她頭也不回的說道:“下課,剩餘的內容下節課再講。”

看著朝雲間瀟灑離去的背影,學生們也騷動起來,然後紛紛結伴離開教室,去迎接愉快的晚間時光了。

‘惡’和張宇韶最後走出教室,他們路過教學長廊,發現兩邊還有些許教室仍然沒有下課。

張宇韶不由得感嘆道:“有一個下課比學生積極的老師也挺好的!”

一旁的‘惡’斜眼看了一下張宇韶,似是不經意的說道:“某人上課時還說這位老師空有一副年輕靚麗的外表,做事卻太過於死板,不懂得變通。”

張宇韶聞言尷尬一笑,果斷改口:“我錯了,朝老師真的是個好老師。”然後他話鋒一轉,提議道:“老薑,我們晚上去吃火鍋吧,附近有一家新開的,聽說還不錯,我請客!”

聽到火鍋,‘惡’頓時舔了舔嘴唇,他點點頭說道:“可以,我很久沒吃火鍋了。”

走出校門,天色已入黃昏。

今天的夕陽格外橘紅,‘惡’轉頭看去,天邊正是日落山群間的景色。

這山群,正是北橫市最古老,也是最密集、遼闊的山群,名為天塹山群。

天塹山群綿延縱橫數百萬公里,山間高低起伏,而他們的學校正是坐落在其中一座名為‘倉井山’的山腳下。

“這景色,不管看多少次都覺得壯麗!”張宇韶仰頭感嘆,“我們學校真是選了個好地方。”

‘惡’點點頭,漆黑的眼眸被夕陽撒上金輝,他說道:“確實很壯觀,本大爺覺得很不錯!”

兩人一邊聊天一邊走在去火鍋店的路上,張宇韶回想起上課時和‘惡’的對話,內心依然有些驚訝。

他不驚訝於姜周的身體是‘惡’在主導,這樣的事已經發生過數次。

他驚訝的原因在於‘惡’的主動解釋,這是之前從來沒有過的。

‘惡’說在姜周身體的所有意識從本質上說都是姜周自己,通俗易懂的來說就是姜周擁有數道並列意識,每一道意識分別承載了姜周不同的情緒,甚至作為獨立意識的他們擁有常人難以理解的特殊能力。

當時張宇韶玩笑般說道:“你不怕我把這些事暴露出去嗎?”

但‘惡’只是不在意的說道:“本大爺雖然是懷疑主義者,但看人的眼光還是很準的,我相信你。”

之後‘惡’還補充了和‘喜’對賭戒持的事情。

言明如果不是姜周自身明悟了他們之間的關係,‘惡’是不會主動說出真相的。

作為姜周惡意的源頭,懷疑和不信任永遠是其表現形式。

張宇韶當時就很驚訝,一直以來他都以為姜周是重度的多重人格,他也一直都把這些意識和姜周本身區分開來。

可事實的真相卻卻與猜測截然相反。

如‘惡’所說,所有情緒意識的特徵、結構以及看待看待世界的方式都是源自姜周本身。

但他們是整體中的片面,他始於姜周,最後也必定合於姜周。

就在那時,張宇韶的心中突然有了一個不切實際的想法,但又被他強行壓了下來。

最後‘惡’說道關於稱呼的問題,他示意張宇韶不用作區分,和平常一樣就好。

“老薑啊”,張宇韶回過神來,他突然想到一個問題,便問道:“上課的時候我會說朝老師壞話是不是被你影響了?”

聞言,‘惡’有些詫異的看了他一眼說道:“你小子這就開始甩鍋了,本大爺可沒影響你,都是你自己有感而發,在我面前說出了心裡話。”

張宇韶:“......”

談話間兩人就已經走到火鍋店門口。