602【教書育人】(第2/3頁)

張淳勤又：“陛下若是要開除你，為師會親自去求情。但是，為師只能保你在校留到下期，明年夏天考試之後，能不能留下還得靠你自己。”

這話得章昉極為感動，沒想到平時嚴厲的校長，居然是一個這麼好的人。

章昉咬著嘴唇：“我……我習不好。”

張淳勤道：“你若想上進，每天放之後，可以來為師房裡求教。哪裡不會，為師就教你哪裡。非但是你，凡想上進之人，都可以放之後來請教。二班那個楊誥，雖然生性愚鈍，卻難得極為勤奮，每晚都跟著為師習一個時辰。”

“那……那我試試。”章昉被校長得真想習了。這傢伙其實很聰明，但太過頑劣，有人管著就好。而且他心氣兒也高，不願灰溜溜被淘汰，一直想習卻又控制不住自己。

張淳勤道：“知錯能改，善莫大焉。你既已知錯，也想要改正，那就得彌補自己的錯誤。首要之事，便是向盧以誠同誠心道歉。”

章昉道：“我聽先生的。”

這小子是真被嚇壞了，引起群架不，還導致太子受傷。

全年級同，一個挨著一個做筆錄，那陣仗能把孩童嚇得尿褲子。

若非如此，章昉還真不會痛改前非。

翌日早晨，全年級練習八段錦時，張淳勤親自前來訓話。一番訓誡之後，把章昉和盧以誠叫到佇列之前。

當著幾十個同的面，章昉鞠躬作揖：“盧同，是我錯了，請你原諒。”

盧以誠拱手：“不礙事的。”

當天傍晚，吃過晚飯，眾人笑著回宿舍。

卻見章昉揹著書包朝另一邊走，劉國禎問道：“你去哪裡？”

章昉：“去張先生那裡補課，我明年定能留下來。”

宿舍三個哥們兒面面相覷，感覺太陽打西邊出來，這懶貨居然主動習了？

大家都以為他心血來潮，頂多堅持兩三天，誰知竟然一直如此。

一日，趙匡桓忍不住問：“以前你也鬧著要上進，沒兩日便耍去了，這回怎就能定下心來？”

章昉昂首挺胸：“張先生保我留在校，明年我要是離開了，豈不是掃了張先生顏面，還讓張先生失望得很？男子漢大丈夫，答應別人的事情就要做到。”

這貨就是沒有毅力，也缺乏一個近期目標。

章昉的改變，也讓趙匡桓反思自己，對待心上人是不是太消極被動了。

似乎，好像，他跟心上人還沒正經過話。

當天傍晚，趙匡桓藉故如廁，擺脫小夥伴之後，獨自前去食堂就餐。然後裝作若無其事的樣子，行至喬婺華那桌坐下，正好盧以誠也在。

“那天的事情……過去就好。”趙匡桓先是跟盧以誠聊天。

盧以誠也擔心得罪太子，忙：“對，過去便好，今後還是同。”

利用完工具人，趙匡桓看向心上人：“喬同，你好。”

喬婺華下意識：“太……趙同好。”