第十一章(第1/3頁)

在剛開學的一段時間裡，儘管陳文海的課經常講得不怎麼好，然而，由於人們互相之間還不熟悉，很多人還能顧及他的面子，因此，課堂紀律還算過得去。後來，有的學生由於受外界影響，因此，他們在課堂上越來越放肆，以至於經常使正常的教學秩序無法進行下去！

有一天，由於課堂紀律不好，下課後，陳文海沮喪地對胡戰勇說：

“現在我的身體這麼壞，根本不適合當老師。我幾次向學校領導要求改行，可是他們硬是不同意，說什麼現在學校這麼缺中學語文老師，怎麼能放我走呢！”

“那你就安安心心地當你的中學語文老師唄！”

“我怕再這樣下去，我的名聲會越來越壞，最終我會成為一堆不齒於人類的狗屎堆！”陳文海這樣自嘲道。

“不會吧？你想得太多了！”胡戰勇笑著對他說，“你的這種心態會對你的身體很不利，你應該學會樂觀地面對現實！”

“其實，我一直是革命的樂觀主義者，否則，我怎麼可能活到今天！”

“那你就繼續地樂觀下去！我相信：你總有一天會出人頭地的！”

“我也相信會有這麼一天！”

眾所周知，20世紀80年代正是中國改革開放如火如荼的年代！陳文海為自己能生活在這樣的年代而感到榮幸和自豪，如果不是大病一場而耽誤了學業，他完全有可能被分到重點中學任教高中語文！

陳文海出生於20世紀50年代，由於從小就愛讀書，因此，在他的身上有著一股濃濃的書卷氣，如果不是家庭因素和身體狀況，他完全有可能成為大學教授或中學語文特級教師，甚至有可能成為語文教育家！

陳文海來到了這所地處偏遠的落後學校，在後來20多年的漫長歲月裡，他在人生道路上經歷了常人難以經受的挫折和磨難，忍受了常人難以忍受的痛苦和屈辱！使他感到欣慰的是：他沒有被苦難壓垮，而是挺直腰桿堅強地活了下來，並在事業上取得了輝煌的成果！

由於在上大學期間大病了一場耽誤了學業，陳文海的專業基礎顯得很不雄厚，再加上他現在身體還沒有完全康復，因此，在接下來的中學語文教學工作中，他常常感到力不從心！在這種情況下，他又怎麼可能把中學語文教好呢？

學生和學生家長不瞭解情況，老師和學校領導不瞭解情況，他們只會看表面現象，對陳文海沒能把中學語文教好作出種種不符合實際情況的猜測，進而對他產生不滿，對他進行貶低、誹謗和傷害！

幾年後，由於身體逐漸康復，再加上陳文海能刻苦鑽研業務，因此，他在中學語文教學方面有很大的起色，然而，由於工作中的失誤，人們很快就“忘記”了這一切，繼續對他進行貶低、誹謗和傷害！

在幾十年後的今天，陳文海感到震驚：人們對他的貶低、誹謗和傷害竟然會延續20多年，並且愈演愈烈，幾次無情地把他“趕”下講臺！

現實是多麼地荒唐可笑和冷酷無情啊！

二十二

剛開學沒多久，陳文海又來到了曹春福的家。

坐下後，曹春福笑著問陳文海：

“最近怎麼樣？”

“還可以。”陳文海笑著回答道，“由於剛到一個新的環境，對周圍的一切都感到很新鮮，因此，相對地來說，我的心情就顯得輕鬆多了。”

曹春福跑到廚房泡了兩杯茶，然後，又回到客廳把這兩杯茶放在茶几上，笑著對陳文海說：

“請喝茶。”

“謝謝！”陳文海笑著問道，“曉燕沒在家？”

“她出去了，說是到同學家去了。”曹春福皺著眉頭對陳文海說，“最近，曉燕心情不太好！”

“她怎麼啦？是不是碰到什麼不順心的事了？”

“在她上中專的時候，有不少男生追求她，其中有一個追她追得特別緊。”