就沒有見過他,就只有在暑假打

工那個地方認識他”,田爸邊走

邊回聲道:“江湖他是這裡的老

師,去年剛畢業來任教的。他是

你二哥的朋友,你二哥高中讀書

時他就經常來家裡玩,那時你還

小,應該不記得他。你二哥高三

輟學後,他就再也沒來過家裡了

。哦,不對,去年你二哥喜酒宴

他來過”,田園聽了瞭然,想想

後又問道:“那他當了老師為什

麼還去幹那麼苦的活呀,當老師

的人應該都會選擇遠離苦活的”

“這爸爸也不清楚,可能他也像

你一樣想體驗苦活吧,很多孩子

當了學生都很少幹活的”,田園

聽了雖然雲裡霧裡,但沒有再說

話。

剛進入新的環境,接受新的知識

和教學方法,田園感到很不適應

。首先新學的科目多,而且學了

兩天英語,讀英語字母還雲裡霧

裡時,班裡的很多同學都已經熟

記了。她好奇他們的學習速度,

就問了旁邊的一個女同學,才知

道他們在小學就已經學過英語,

所以現在又學相當於複習,根本

就不需要太費力費神。田園入學

成績在班裡校裡都是第一,但是

在入學後的第一次月考只拿了班

裡第十一,校裡第二十,不僅她

感到震驚,學校知道她的老師也

震驚。月考頒獎時田園看著校裡

前十名在臺上領獎,心裡暗暗道

:真的是山外有山,人外有人啊

!我的學習方法真的不對,以後

要根據情況好好調整學習方法,

更加努力才行……經過後一個月

的辛勤摸索,田園才找對路子,