第303章 海洋環境得以改善(第1/3頁)
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“嗯，我覺得可能有一部分人誤解了教育部的意思，教育部是為了培養專業人才，也就是說在加強課程專業性的同時，同樣也會放寬其他課程的壓力。”
“簡而言之就是選擇了生物這門課程的人就不必再費神在語文或者英語等其他的專業上。”
“選擇了地質學的人，同樣也不需要再去完成化學和物理方面的課業。”
“如果是這樣的話，那真的就是針對性的培養人才，說不定在未來我們龍國真的會出現一批最為頂尖的專業性人才！”
“是啊，以後人人都是一塊基石，人人都有著不可或缺的能力和地位！這才是教育本身的意義。”
隨著教育改革，在國內也引起了翻天覆地的變化。
更是在短時間之內獲得了許多民眾的支援。
顯然，實用主義的教育在特定的時期確實有著不容置疑的地位以及重要性。
而在和平時期，全面性的普及教育有著更好的意義，同樣也能夠更加全面的提升國民素質。
可是如今並不是提升國民素質的時候，而是要培養最為專業的人才。
這些人以後在自己的領域當中都能夠發光發熱。
而不是透過所謂的全面教育，從而培養出一批看似多面性的人才，實際上卻沒有一門精通的年輕人。
這樣的人對於龍國現在的發展其實並沒有太大的幫助。
……
隨著教育制度的改革。
龍國也在各方面進行著發展。
與此同時，寒潮更是來勢洶洶。
根據國際氣象臺最新的資料顯示。
原本處於赤道地區的最大原始樹林，如今也已經覆蓋上了一層薄薄的冰雪。
“根據目前所統計的資料，在原始樹林當中，河流已經降到了零下低溫。”
“原始叢林當中的生物更是出現了大面積的遷移。”
“部分生物因此而丟掉了性命。”
“這或許對於人類未來的生存空間有著非比尋常的意義。”
“更是能夠說明人類會面臨前所未有的危機！希望各個國家能夠引起重視，也希望各個國家的最高領袖能夠想出應對之策！”
“以避免人類重蹈這些動物的覆轍。”
這個訊息自然引起了全球各個國家高層的高度重視。
赤道地區所發生的變化也就意味著寒潮真正降臨人間。