小巫和小糰子聽到太初竟然真的徵求小辰君意見,倆小隻驚呆。

聽完小辰君說出來的建議之後,它倆也積極加入討論,很快就確定了暫時的直播規則。

太初將它們所說的都記錄下來,一條條整理匯總後,甚感欣慰:“你們太厲害了!我忽然不知道我這學堂還能教你們什麼。”

“你謙虛了,我還是很樂意學學你會說的那些語言,那些文字。還有你經常看得那些”

“書!”太初翻出來一本剛剛編寫好的適合幼崽看的書,放在三小隻面前。

小巫和小糰子看得樂呵,還時不時發出“哇哦”的聲音,特別是小糰子太喜歡這本“書”:“初初先生,它還會發出聲音耶。”

“是的,這是適合你們看的幼兒立體影音繪本。”說完,太初又調動小機器人們在議事廳旁一頓操作,“我就說還缺個圖書館。”

小巫好奇地偏偏小腦袋:“圖書館是什麼呀?”

“圖書館就是放很多很多書的地方。”小辰君搶先回答,這題他會,他以前也有類似的地方,那時候他習慣叫“書庫”。

“書庫”裡存的全都是機密。

太初提到小辰君的回答,高興地揉了揉他的小龍腦袋,誇讚道:“小辰君說的太對了,有了圖書館,我才覺得學堂暫時完工了。在圖書館有很多很多這樣的書,還有各種各樣的其他地方的書籍。”

小辰君瞥過一抹傲嬌的小眼神兒:“一定有和直播系統類似的,我們要學廢它。”

小巫和小糰子也學著小辰君的語氣,萌萌地點點頭,奶聲奶氣道:“對,我們要學廢它!我們什麼都要學廢!”

太初望著三小隻認真的模樣,再聽著它們奶聲奶氣偶爾不標準的發音,忍不住笑了,她真的覺得自己是世界上最幸福的先生,擁有這樣聰明的學生們,她還有什麼奢求呢?

於是,她學著它們的語氣:“好,我們一起學廢。”

“耶”小巫和小糰子激動地按了書,“呱唧呱唧”聲,讓他們四個笑成一團。

讓太初沒想到的是接下來的四天,三小隻每天睡醒吃飽喝足就跑到圖書館裡,少了很多的運動和娛樂活動。

這一天,她決定和保姆機器人一起帶著三小隻活動一下。

三小隻有點不滿意的嘟著嘴巴奶聲奶氣地抗議道:“我們還沒有學廢,我們不想運動。”

太初耐心給他們講解著運動的好處。

三小隻並不領情,反而抗議情緒更大,最討厭運動的小糰子眼睛又一次變得猩紅,大聲嚷嚷道:“我不,我就不。”

小巫上前勸說,卻被小糰子一拳推開。

小巫從來沒有遇到過這樣的情況,一股怒火突然冒出,猶如一道綠色的閃電直直地撞了小糰子。

小糰子的眼睛變得更加猩紅,周身開始發出淡淡的紅光。

小巫也不示弱,雙眸變成了青草綠色,狐狸尾巴倏地豎起,像極了綠孔雀。

兩小隻爪爪緊扣地面,誰也不示弱。

太初自然沒見過這等情形,本想上前勸阻卻被小辰君攔住了。

“讓它們打一架就好了。”

“這怎麼可以?我們應該是相親相愛的,怎麼能動手打架呢?”太初拿開了小辰君的小爪,衝過去想要動之以情,曉之以理。

可剛剛走入它倆中間,就感覺左邊身體被電流電過一樣麻酥酥,右邊身體像是被火烤著。

左右兩邊的麻花辮先後豎了起來朝天而立,她聞到了一股燒焦了的味道。

這下,小巫和小糰子的怒火瞬間熄滅,瑟瑟發抖地躲在了小辰君身後。

嚇得一邊一個揪住了他的袖口。

太初吐了幾個眼圈兒後,一溜煙兒小跑跑走,太沒面兒了,趕緊回屋收拾下。