第一百九十章 誰能來哄哄他？
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宋錦妤冷卻了幾秒，才抬起頭，對上他深黑的眼睛：“江芷下學期開始要準備藝考。”
“嗯。”沈妄瞭然地點頭，淡淡地說：“不能跟你手拉手去廁所了。”
宋錦妤：“……”
“你們暫時需要為了大學分開，終究還能在大學裡常聚，畢竟留下來複讀，是很難過的一年，”沈妄說，“況且，每天陪你上下學的，不是還有我？”
宋錦妤點頭：“嗯。”
兩個人各自立在自家門口，幾秒的沉靜裡，宋錦妤想起了另一件事：“對了，下週日顧崢生日。”
沈妄：“哦。”
誰能來哄哄他？
……
規律的學習生活日復一日，轉眼又是週三。
早晨，宋錦妤和沈妄吃過早餐，來到學校。
校門口的街道上一如既往停著幾個早點攤，有的同學駐足捎帶點吃的，大部分機械地匯往大門。
進入校園，人流又四散開赴向各個年級教學樓。
清晨的教學樓，不似課間喧鬧，有不知哪兒傳來的讀書聲，有偶爾清脆幾聲鳥叫，以及樓梯上的寒暄說笑。
兩人到了十班門口，教室裡已經坐了些同學，宋錦妤腳步頓了下，指向走廊遠去：“我去教室了。”
“嗯。”
沈妄看著她背書包離開，轉身踏進教室，他停在公告欄掃了眼值日表，走去自己座位。
七班，宋錦妤摘書包坐下，一看課表——數理化生，臉上不由露出了死亡微笑。新課表她還沒憑習慣記住，但顯然今天上午誰都跑不掉。
第一節數學課，總是緊張而漫長的。
數學老師講課條理清晰，板書整齊規範，風趣幽默，同樣也很毒舌。
上課前老師來到教室，先將教案上準備的題目，謄抄到了黑板最右側。單看題目，都出的很高階。
半堂課過去，有擔心被點到提溜上講臺的同學，開小差偷偷算了算，都被老師在過道里溜達時，判改了正錯。
“不對，繼續算。”
“……”
“好了，看到有的同學已經在做黑板上的題了，”溜達了一圈，待大家整理好筆記，老師站到講臺下方，揚起下巴示意黑板：“現在大家都算一算這道題，五分鐘後提問評講。”
“嘩嘩譁”，翻草稿本的聲音接連響起。
很快，教室歸於沉寂。
幾分鐘後，許是都初步算完，低低的討論聲先是來自某一處，而後幾處，最後全班熱烈討論了起來。
數學老師站上講臺，瞥了眼座次表，抬頭問：“有算出來的嗎？舉舉手。”
一室安靜。
沒有手手。
“都沒算出來？”老師笑著問，滿臉質疑。
依舊一室安靜。
數學老師無奈地笑著看大家，一臉“你們怕是要完了”的樣子，宣佈結果：“答案是2，有做對的嗎？”
這下，終於有人舉手了。
“所以你們這些做對的，剛剛為什麼不舉手？”老師環顧四周，問道。
“覺得老師可能會挖坑，把題出的更難。”
“……我下次就問你們‘誰不會的舉手’，可能就有人解了。”
“……”