第215章 會動植物，我們一樣(第1/2頁)

園長還能是什麼長？肯定是幼兒園園長啊。

不是，這幻境就不能靠譜一點，就不能真實一點嗎？哪個幼兒園的園長是隻花孔雀的？

慕珂內心吐槽，臉上依然呆呆的，她輕聲啊了一聲。

她最近在嘗試用“啊”表達出多種情緒，比如驚訝，比如拒絕，比如驚喜，比如憤怒。

幼兒園的課程當然不完全是枯燥的語文數學，還有各種豐富多彩的專案，比如手工、繪畫、舞蹈、足球等等。

這一節正好是手工課，小朋友們需要用橡皮泥捏出自己喜歡的小動物，然後由老師來評分，被老師認為優秀的小朋友可以獲得一朵小紅花。

集到一定的小紅花就可以和老師換取對應的獎勵，比如文具盒、橡皮擦、積木等等。

慕珂隨手捏著，根本沒提前構思，純粹就是瞎玩。畢竟她要認真，那就是欺負小朋友了。

“課間活動有十分鐘，這段時間去不了柵欄那裡，但是可以去二樓，只是需要合適的理由。目前能想到的，最合適的就是，玩捉迷藏躲到二樓，只是我要怎麼和別人提議，我想玩捉迷藏了？”

雖然可以寫出來，但幼兒園的小朋友能認識捉迷藏三個字嗎？

慕珂往旁邊一掃，看到了藍心桌子上的書。

別的小朋友可能不認識，藍心小朋友不認識就對不起這些書了。

恐龍服小孩明顯是想捏恐龍，但是他捏的更像是四不像。

老師很勉強的認出這是一隻動物，但是具體是什麼動物，想象力被限制的他實在猜不出來。

而藍心捏的居然是一朵淺藍色的並蒂蓮花。

老師扶了扶眼鏡，強調道：“藍心同學，花是植物而不是動物哦。”

藍心點了點頭沒說什麼。很明顯，她知道花不是動物，她只不過就是想捏花。

反而是恐龍服小孩好奇問道：“花為什麼不是動物啊？”

老師解釋道：“動物，首先要會動啊。”

恐龍服小孩彷彿醍醐灌頂，藍心卻勾了勾嘴角：“那隻要植物會動就能算動物了嗎？”

她的聲音極低，只有她旁邊的慕珂聽到了。

“會動的植物，那是什麼？”

慕珂的頭隱隱又開始刺痛，她想起來了一株株不斷搖曳著的、美麗而詭異的人頭花，想起了自己手腕上亮起的藤曼手環，想起來了那張模糊的臉，以及……他遞給自己的香囊。

“靈植……會動的植物是靈植……”

慕珂的聲音宛如蚊子哼哼，但是藍心卻好像聽到了一樣，滿臉驚訝的看著慕珂：“你剛才說什麼？”

“小啞巴說話了？”藍星就在藍心前座，此刻轉過來，好奇的問。

其他學生，以及正在檢查藍心和慕珂這一桌的老師，也忍不住看看藍心，又看看慕珂。

不會說話的學生當然屬於特殊情況，畢老師也和他說過了，此刻知道啞巴說話，自然覺得驚訝。

藍心皺了皺眉，輕聲開口道：“沒，我聽錯了。”她說完，扭開水杯，喝了一口水。

鬧劇一場，眾人都索然無味。

“切，真無聊。”藍星轉了回去，拿起了放在桌子的水杯。

而老師看向了慕珂隨手用橡皮泥捏出的動物。