結果期中考試成績一下來,一向成績優異的榮韋傻眼了,他竟然考了個四十名,全班倒數第十名?

便是這個成績放到普通班很能打了,但他是優等班的,優等班有規定,連續考三次倒數,便要請家長了,若再無起色,便得從優等班離開。

這讓榮韋有了危機感,喬七七看著他那樣,只輕嘆一聲,覺得他肯定要挨榮李罵了。

趙軒和羅溪也很擔心這一點。

因此,開期中家長會的時候,趙軒和羅溪的注意力都放在榮韋身上,生怕榮韋被榮李當眾責罵。

111也暫時脫離了貓形態,鑽到榮李的識海里,勸道:“哥,韋韋還小,你一會別罵得太厲害,傷著他的自尊心。”

榮李面帶微笑,“放心,看哥怎麼演!”

家長會多是以家長為主,開會當天,家長到場即可,但也有讓學生和家長一同參加的,開會地點一般選在大的多媒體教室。

班主任首先肯定了全班同學在這次期中考試中的表現,也表揚了學習進步的喬七七和趙軒。

那些成績穩定,如羅溪一般的學生,班主任也讚揚了他們的“穩”,畢竟考試穩,便是不能創造什麼奇蹟,卻也不會製造什麼驚嚇,穩定是最好的。

接下來,便該說說那些成績下滑得厲害的學生了。

首先被點名的就是從原來的班級第五名下滑到四十名的榮韋,班主任有些疑惑,畢竟榮韋表現一直很好,怎麼就突然下滑了這麼多。

榮韋自己知道原因,他玩遊戲太多了,一開始只是閒來玩玩,緩解一下學習壓力,可玩著玩著就沉迷了。

這會被眾人關注,再看一旁神色不定的榮李,榮韋終於知道錯了,他不該那麼自信,自信到書也不看便以為自己學會了。

更不該浪費寶貴的時間在遊戲上,不聽人勸的一路沉迷。

是他沒管住自己,是他忘了以前的刻苦努力,不關遊戲的事,沒能堅守本心,總是他的錯。

班主任斟酌著用詞說完了榮韋,想和榮李說該多關心關心孩子學習的時候,榮李站了起來,表示他有話要說。

班主任便讓出了位置,卻時刻戒備著,防著榮李過於激動,說了什麼話傷了孩子的心。

榮李在眾人或是幸災樂禍,或是面露擔憂,或是緊張萬分的反應下,走到了講臺上。

榮韋已經紅了眼睛,他害怕從榮李的口中聽到他不能承受的話,更害怕看到榮李失望的眼神,羅溪這個時候悄悄坐了過來,握住了他的手。

喬七七和趙軒對視一眼,也坐到了榮韋附近。

榮李瞧著這些小孩的動作,輕笑一聲,道:“今天以前,我一直以為我就是個普通人,作為父親,會有虛榮心,會把不能實現的心願壓在孩子身上。”

榮韋瞬間繃緊身子,羅溪握緊了他的手,趙軒和喬七七又是擔憂榮韋,又是緊張榮李,眼裡浮現出一絲僥倖,希望榮李不會說什麼重話。

其他家長神色莫測的看著榮李,見他微笑不似生氣的樣子,總覺得他準備要發飆了。

榮李卻始終笑著,“我也以為我會希望自己的孩子考得好成績,以此來給自己爭面子,聽到他成績下滑,我會怒不可遏。”